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전문지식 8,950건

, 실수도 많지만, 노력하다보면 이 부족한 면들이 채워지지 않을까 하는 희망을 가져본다. 그리고 다소 건방 졌지만 면접 때 말했듯이 잘 가르치는 학교 선생이 되지 않을까 하는 소망도 가져본다. 1. 들어가며 2. 학습지도안 3. 나오며
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  • 등록일 2007.11.07
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학습을 그렇지 않을 경우에는 보충학습을 한다. 보충에서는 기본활동과 마찬가지로 낱말을 이루고 있는 요소를 알아보고, 낱말의 짜임에 따라 낱말의 종류를 알아보는 활동을, 심화에서는 국어의 낱말 형성법에 따라 새로운 낱말을 만들어보
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  • 등록일 2005.11.24
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학습 지도안 1.1)단원의 성격 1.2)단원의 학습 목표 1.3)지도상의 유의점 1.4) 기존의 학습 계획안 1.4.1) 기존의 대
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  • 등록일 2010.05.30
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학습 목표 4. 대단원 교수-학습 계획 5. 지도상 유의점 6. 평가 계획 1) 평가의 초점 2) 평가 방법 7. 소단원 개관 8. 소단원 교수-학습 계획 9. 교수, 학습 방법 1) 반응 중심 학습 모형 2) 직접 교수법 10. 본시 학습 지도안 <1> 단원 및 차시 <2&g
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  • 등록일 2007.11.07
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교수 학습 운영 방안(8차시) ♠ 7차 국민 공통 교육 과정 국어과 ‘문학’의 교육 내용체계 ♠ 전 학습 내용과의 관련 ♠ 교재관과 지도관 < 대단원 교재 분석과 교수․학습활동> ◆ 소단원(흰 종이수염) 학습 지도안 <형성평가>
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  • 등록일 2007.01.06
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논문 36건

활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使安西〉 王維 第5節 〈山中答俗人〉 李白 第6節 〈行宮〉 元稹 第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白 第5章 결론 참고문헌 ABSTRACT
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
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형성평가지 단원명 Ⅵ. 함수 1. 함수 - (1) 함수 반, 번호 학습목표 함수의 뜻을 알고 이해한다. 성 명 판서계획 판서계획 도입 인사 및 출석확인 수업목표제시 학습동기유발 전시학습 확인 전개 흥미유발 문제이해 정리 학습정리
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  • 발행일 2011.05.30
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다. 참
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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학습지도안 비교분석  1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)   가. 농구 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형    2) 이해중심 게임모형  2. 네트형 게임(Net/Wall Games)   가. 배드민턴 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
형성해 나갈 수 있다. 다양하고 심미적인 아동활동은 통해 학습에의 저극적인 참여를 유도하고, 아동 중심의 학습하는 방법을 가르치는 교육활동으로 이루어져 있다는 점에서도 협동학습은 기독교적이라고 할 수 있다. 김영림, 협동학습이론
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  • 발행일 2014.03.11
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취업자료 68건

2. 피부에 와 닿은 상황별 실습을 시행 3. 보상체계 및 기관을 만들어 갈등을 줄이는 삼중의 체계적 교육을 통해 갈등을 관리해 줄여나가겠습니다. 1. 채용 팁 2. 작성 방법 3. 주의사항 4. 창의미션 5. 다면평가 6. 각종 미션 과제와 내용
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  • 등록일 2015.04.06
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형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■ 가정사랑 홈페이지에 비만 계산법, 자신의 건강상태 점검표를 게시함을 알려 학생들의 심화, 보충학습
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
학습자의 문화적 배경과 학습 동기에 맞춘 교육 전략을 수립하겠습니다. 이를 통해 한국어 학습자의 글로벌 네트워크 형성에 기여하고, 국제적 한국어 교육의 위상을 높이는 데 일조할 것입니다. 교육 기술을 적극 활용한 혁신적인 교육 방법
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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  • 등록일 2025.04.12
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법학전문대학원에서의 목표는 학업의 정진과 함께 스스로 인적 네트워크를 구성하는 것입니다. 이러한 나만의 인적 네트워크를 구축하기 위하여 내부적으로는 같은 관심 분야를 공부하는 학생 간의 그룹을 형성하여 보다 가치 상생적인 모
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  • 등록일 2017.10.29
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  • 직종구분 전문직
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