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내가 교사가 되었을 때에도 올바른 교사의 길이 무엇인지, 국어교육의 극대화를 위한 방법에는 어떤 것들이 있는지에 대해서 끊임없이 생각하고 배워갈 것이다.
1. 내가 국어교사가 된다면 어떤 태도로 임할 것인가?
2. 독서지도
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국어라는 과목은 수학이나, 과학 같은 지식교육과는 다르게 가르쳐야한다. 특히 소설교육에 있어서는 학생이 보는 만큼, 보고 싶은 만큼 보게 교육할 것이다.
※참고 자료 및 참고 싸이트
우한용 (2000) 소설교육과 담론의 방법
전국국어교사
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국어』교사용 지도서 2권.
(1999),『초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)』, 대한 교과서 주식회사.
2. 단행본
프라이, 이상우 역(1992),『문학의 구조와 상상력』, 집문당.
로버트 화이트 헤드, 신헌재 편역(1992),『아동문학교육론』, 범우사.
최운식·김기
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내가 현직에 나가게 된다면, 나는 어떻게 대학에서 배운 교육학적 지식을 원용, 국어라는 과목을 얼마나 효과적으로 학생들에게 잘 가르칠 수 있을 것인가 하는 고민이 우선 첫 번째 과제였다. 그리고 만약 내가 국어교사가 된다면, 김영신 선
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교사의 도움으로 박씨 아들은 학년 전체 평균 이 50점대인 시험에서 96점으로 학교 최고 점수를 기록했다. 경찰은 전국연합고사에서 중위권인 평균 60∼70점대를 받은 박씨의 아들이 내신에서는 1학년 때부터 전교 1∼2등 을 유지해온 점으로 미
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내세요 그러면 개인적으로 답변을 해 주겠습니다.
PPT,
학생들의
발표자료
35분
정
리
느낀점
발표하기
국어순
화의 태도
를 스스로 다짐하기
형성
평가
◇ 정말, 그런 것 같아요.
【느낀점】
◇ 조사하며 느낀점을 간단히 발표한다.
◇인터넷
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국어과의 성격과 딜레마를 살펴보고, 범교과적 읽기를 지향하는 내용교과 읽기 지도의 개념 및 내용, 그리고 방향에 대해서 알아본 후에 역사과에 적용할 수 있는 지도 방법을 살펴보고 실제 구현 방안까지 제시해 보았다.
일반적인 읽기 기
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교사 및 국민학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대
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내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다.
학교에서의 모든 일정은 교육과정 및 학사 일정에 의거한다. 독서기록장 내용 구성이 이러한 기준을 준수하지는 않고 제작된다면, 학생들은 학교의 일정과 행사, 그리고 독서기록장 작성 등으로
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국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대상 및 방법
1.3.1 연구 대상
1.3.2 자료 수집 및 분석
1.3.3 연구 내용
2.1 어휘적 특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도치
2.3.3
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교사가 되겠습니다. 1. 영어교사 자기소개서
1) 성장과정 및 학창시절
2) 자신만의 능력 및 장점
3) 교사관
4) 임용 후 포부
2. 수학교사 자기소개서
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 지원동기
4) 교육인으로서의 비전
3. 국어교
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국어교실을 만들 수 있도록 적극적으로 활용기기들을 배워나갈 것이며 정보문학의 기틀을 형성해 나갈 것입니다. 그리고 기회가 된다면 선배 교사들과 함께 교수법에 대해서 정기적으로 토론을 진행해 나가면서 균형 있는 국어과목 학습 진
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내용
연수기관 및 국가
지원분야
희망연봉
위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 국어교사 자기소개서,초등학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소
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내용
연수기관 및 국가
지원분야
희망연봉
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
작성자: 홍길동
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입)
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장
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교사 자소서) 교사 자기소개서 지원동기/입사 후 포부 모음집 + 이력서양식 ◆
1. 교사 지원동기/입사 후 포부 예시
2. 교사 지원동기/입사 후 포부 예시
3. 교사 지원동기/입사 후 포부 예시
4. 교사 지원동기/입사 후 포부 예시
5. 교
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