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교육에 대한 지역사회복지관 내에서 실시해야한다.
- 지원방안에 대한 반대의견
앞에 설명한 지원책은 문제의 중심이 되는 부부를 대상으로 하는 지원책에 초점을 맞추고 있다. 하지만 국제결혼으로 인한 부부간의 문제도 있지만, 가장 심
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교육의 실시는 물론 국제결혼 예상 내국인에게도 교육실시 의 해결책을 제시 하였으며, 정책적 부분에서는 이주여성담당부서 설립, 국제결혼여성 자조모임 활성화 지원, 한시적 한국국적부여는 물론 한국어 시험제도 도입 및 한국어 교육기
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결혼알선 과정 감시 및 이주여성 교육.행정지원 등에 적극 참여할 수 있도록 협조해야 한다고 지적했다.
그리고 퇴직자 등 민간 자원을 이주여성 교육지원에 활용하고 국제결혼 가족에게 후원가족을 맺어주는 사업 등을 활성화해 이주여성
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내국인과 결혼하여 한국사회의 생존을 위해 미래의 노동력을 출산하고 양육한다는 것을 인지하여 이들을 모성 보호의 측면에서 보호하는 정책적 배려가 필요하다.
참고문헌
김선아. 2007. “국제결혼 이주여성의 인권 실태와 개선 방안”
-The
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교육요소를 반영한다.(‘07.2월에 차기 교육과정 고시 예정)
- 아울러, 상담자료 개발을 위한 정책연구를 추진하고, 국제결혼 자녀교육 추진에 대한 장학지도를 실시하고 학교평가교육청 평가에도 반영한다.
○ 시도 교육청별로 다문화교육
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국제결혼 가정의 자녀는 외국인과 한국인 결혼 가정에서 태어난 청소년을 말한다.
국제결혼 가정의 청소년 수는 최근 몇 년간 급격한 증가 추세를 보이고 있다. 2010년이면 국제결혼 가정의 자녀 수가 10만 명에 이를 것으로 보고 있다(교육인
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교육,문화적 측면에서 긍정적인 정책으로 평가할 수 있으나 가족의 구성원으로서가 아닌 여성결혼이주자 개인의 인권을 위한 정책으로서는 미흡하다.즉 국제결혼 이주여성을 가족과 한국사회에 통합해야 할 대상으로 한정시키다 보니 ‘여
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국제결혼 이민자가족의 현황 및 문제점
1. 국제결혼 이민자가족의 현황
2. 경기도 국제결혼 이민자가족의 현황
3. 국제결혼 이민자가족의 어려움과 문제점
Ⅲ. 국내외 국제결혼 이민자가족 지원정책 현황 및 사례분석
1. 국내
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교육 환경
④ 고국과 유사한 자연환경을 가진 지역 ⑤ 기타( ) < 목 차 >
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
3. 연구의 한계점
Ⅱ. 국제결혼에 대한 이해
1. 국제결혼의 개념
2. 국제결혼의 역사적 고찰
3. 국제결혼 현황
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교육의 효율성 제고 방안 연구. 석사학위논문. 배재대학교. p.112
(유혜령, 2009. p.112)
[참고 문헌]
이명오. (2009). 구어 교육을 위한 한국어 어미 연구. 석사학위논문, 계명대학교
왕한석. (2007). 또 다른 한국어 : 국제결혼 이주여성의 언어 적응에
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교육지원을 강화할 필요가 있습니다.
이제는 국제이주노동자와 여성결혼이민자들을 저개발국에서 온 소외계층이 아닌 대한민국의 성장동력이며 적극적으로 삶을 영위해 나가는 주체자로 인식해야 합니다. 그들이 대한민국에서 소외되지 않
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국제결혼을 한 결혼이민여성들을 대상으로 한국어와 한국의 전통문화를 가르쳤습니다. 처음에는 우리의 문화를 알게 일방적인 교육만을 했기에 진도도 그렇고 서로가 친해지기 어려웠습니다.
친한 필리핀 여성분이 계셨는데 나이가 동갑이
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국제결혼에 대한 견해는?
18 FTA에 대해 어떻게 생각하는가? // 장단점은? // 2013년 상반기
19 한미FTA에 대한 생각은?
20 환율변동에 따른 영향과 대처법을 말해봐라
21 엔저현상과 우리가 대처해야할 방향
22 미국양적완화와 대책
23 미국최근
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결혼정보회사/홍보
4.비서/기획/사무
5.서버스-안내데스크
6.영업/사료영업/영업관리
7.영업직
8.영업직/영업관리
9.영업직-2
10.영업직/카마스터
11.일반사무직
12.일반사무직-2
13.총무/관리
14.연구/반도체공학
15.정보통신/기술영업
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결혼유무
유 [ ] 무[ ]
체 중
㎏
취미 / 특기
/
학
력
사
항
입학년월 ~ 졸업년월
출신교 및 전공
주,야간 / 본,분교
졸 업 구 분
평점/만점
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고등학교
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졸예/졸업/중퇴
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대학 학과
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졸예/졸업/중퇴
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대학교 학과
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졸예/졸업/중퇴
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대학원 전
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