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내담자 불안 처리를 통한 라포 형성하기
4) 한계설정을 통해 라포 보호하기
4. 첫 면접
1) 첫 면접의 진행
2) 첫 면접의 돌발 상황
3) 첫 면접의 마무리
5. 상담 초기의 불안과 기대 다루기
1) 내담자의 불안과 기대
2) 상담자의 불안과 기
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기대
때로 내담자가 너무 과도하고 높은 동기를 지니게 되면 이는 초기 상담에서 불안을 유발시키는 요소가 된다. 이는 특히 불안을 효율적으로 다루기 어려워하는 초심 상담자의 상담에서 더 큰 불안 유발 요소로 작용한다.
(1) 상담에 대한
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내담자에게 필요할 때 하소연, 지지, 상의의 대상이 되어주고 조언을 해주거나 편을 들어주는 사람이 있으면 그 내담자는 상담자의 전문적 조력 없이도 어려움을 극복할 수 있는 가능성이 더 높다. 단기상담자는 내담자에게 이러한 사회적 지
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다루기 힘들어 하는가?
상담자가 내담자의 감정반사를 보면서 움추려 들고 있다.
- 전체 체계에 대해서 상담자가 깊이 있게 다루지 못하고 대체행동(상호작용)만 다루고 있다.(만성불안이 어떻게 감정반사로 나타나고 있는지 찾기)
- 기대 수
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상담자는 사전에 집단 과정을 조직적으로 구조화해서 운영할 것인가. 비구조적으로 할 것인가를 자신의 경험에 따른 선호.구조성에 관해 가치를 두는정도.이론적 배경.집단원들의 연령 등에 따라 결정하게 된다.
4. 집단의 구성
집단의 구성
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상담자는 사전에 집단 과정을 조직적으로 구조화해서 운영할 것인가. 비구조적으로 할 것인가를 자신의 경험에 따른 선호.구조성에 관해 가치를 두는정도.이론적 배경.집단원들의 연령 등에 따라 결정하게 된다.
4. 집단의 구성
집단의 구성
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없이 내어놓음
5)내담자 문제를 정확히 이해하기
-문제의 핵심 파악은 내담자에게 희망을 갖도록하고 적극적으로 상담에 참여하도록 함
-상담 목표를 정확하게 설정
-내담자 접근 용이 상담의 이해, 상담자의 문제, 상담관계, 상담단계
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다루기
자녀의 자해에 대한 이야기와 그 감정 다루기
부부 관계회복을 위한 친밀감 형성하기
부모자녀 : 부모자녀에서 건강하고 기능적인 관계를 회복하기
엄마에 대한 불안과 두려움의 감정 다루기
엄마의 방임적 태도나 엄격한 자신의 틀
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불안이 다소 감소된 것으로 보인다.
9. 전체 상담 과정을 통해 경험한 것
내담자의 호소문제는 남편과 대화가 안 돼 답답하다는 이야기로 시작을 했는데 상담과정을 통해 내담자가 진정으로 원하는 것은 부부관계 안에서 존재감이나 가치있
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내담자는 자신의 생각을 바꾸기가 힘들기 때문에 치료를 포기할 수 있다.
5) 다른 상담 이론에 비하여 지시적이어서 상담자의 철학적 관점이나 가치가 내담자에게 강요될 수 있다.
[참고 문헌]
1. Albert EllisCatharine MacLaren,『합리적 정서행동치
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