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상담을 진행하여 해결한다고 해도 차후 트라우마가 재발할 가능성이 있기에, 외부화 과정을 거치는 내러티브 상담을 적용할 필요가 있다고 생각한다.
■ 참고문헌
Bo-Hye Im, 2023, 「New Therapy in Schools: Transition to Narrative Therapy」, 『내러티브와
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상세설명
1. 기술성
1-1 아이템의 개요(아이템의 용도, 성능등에 대해서 기술)
* 아이템의 용도
선물할 수 있는 상품은 무궁무진하다 하지만 학생인 경우 더 심할수도 있지만 학생외에도 가격에 대한 생각을 할 것이다 그럴 때 선물아이템은 여
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상담이론의 원리
3) 인간중심적 상담기법 및 과정
5. 게슈탈트상담이론
1) 게슈탈트상담이론의 개관 및 정의
2) 게슈탈트상담이론의 원리
3) 게슈탈트상담이론의 상담기법 및 과정
Ⅲ. 불안장애와 기분장애에 대해 자세히 설명하시오.
1
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상담직렬 9급 직업상담·심리학개론, 이용석, SD공무원시험연구소, 2021
(7) 공자와 레빈슨의 성인발달 내러티브 비교를 통한 안드라고지 연구, 조광연, 고요한, 연세대학교, 2022. I. 서론
II. 본론
1. 에릭슨(Erikson)의 발달이론
2. 레빈슨(Levinso
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1.
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