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것이다. 정부는 교육부와 각 시도 교육청을 특수목적정부로써 인정하고 각각의 독립과 자율성을 인정하여 교육관련 정책역량을 향상시킬 수 있도록 노력해야 할 것이다. 또한 교육부 역시 스스로 자율성을 확보하고자 하는 노력을 계속하여
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내신 혼란, 이젠 끝내야
2007.07.01 [사설]정부와 대학의 볼썽사나운 힘겨루기
2007.06.29 [시론]대학도 한 발 물러서야 한다.
2007.06.25 [사설]혼란 부르는 교육부의 모호한 지침
2007.06.21 [기고] ‘내신 갈등’ 학생 먼저 생각을
2007.06.18 [사설] ‘내
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갈등상황을 설명한 것인데, 학생들 간에 상대평가로 인해 내신점수를 더 잘 받으려는 경쟁적 상황이 공격적 갈등의 무대를 제공한 것으로 설명할 수 있다. 내신점수를 잘 받는 학생과 잘 받지 못하는 학생 사이에는 갈등이 일어나게 되며, 이
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내신 위주로 수험생을 선발하고 수험생의 잠재력까지 평가한다면 모든 소외계층에 도움이 될 것"이라고 설명했다.
Ⅴ. 결론
지금까지 서울대학교에서 실시한 지역균형선발전형의 토대가 되는 갈등이론에 대해 살펴보고, 지역균형선발의 취
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갈등
1. 집단내 갈등의 과정
2. 집단내 갈등의 원인
3. 갈등의 진행
3. 집단 간 갈등
1. 집단간 갈등의 원천
2. 갈등과 집단내 과정
3. 갈등과 집단간 지각
Ⅱ. 사례 제시 및 분석
1. 집단 내 갈등
1. 내신등급제
2. POSCO 노조 파업
3. 그룹 SH#R
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갈등을 해소하기 위해 어떤 노력을 하셨으며, 그에 따른 결과는 무엇이었는지 구체적으로 제시해 주십시오. [800자 이내]
4. 업무 또는 과제를 수행하시면서 본인의 부족한 점을 발견하고, 이를 개선하기 위해 노력하여 성과를 내신 경험을
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갈등이나 스트레스를 효과적으로 교육하는 방법을 쓰시오.
교육의 목표
어떤 힘든 점이 있나요?
많은 업무에 힘들어하는 직원에게 갈등관리 교육을 하겠다는 계획을 먼저 제시 한다면 이는 또 다른 스트레스 혹은 업무의 연장이 되고 갈등관
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내신 경험을 다음의 세부항목에 따라 작성해 주십시오. 한국서부발전 자소서 항목 각 600byte 800byte 작성
a) [Situation & Task] 당신이 맡았던 업무 또는 과제와 이를 달성하는데 부족했던 점은 무엇이라고 판단하셨었는지 간단히 작성해 주십시오.
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갈등을 해소하기 위해 어떤 노력을 하셨으며, 그에 따른 결과는 무엇이었는지 구체적으로 제시해 주십시오. [800 Bytes 이내]
IV. 업무 또는 과제를 수행하시면서 본인의 부족한 점을 발견하고, 이를 개선하기 위해 노력하여 성과를 내신 경험
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갈등을 해소하기 위해 어떤 노력을 하셨으며, 그에 따른 결과는 무엇이었는지 구체적으로 제시해 주십시오. [800자 이내]
4. 업무 또는 과제를 수행하시면서 본인의 부족한 점을 발견하고, 이를 개선하기 위해 노력하여 성과를 내신 경험을 다
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