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관찰법
1) 관찰의 의미
2) 관찰법의 유형
3) 관찰법의 장단점
4) 관찰의 내용
5) 관찰의 시간적 배치와 상황
6) 관찰의 기록
7) 관찰법의 신뢰도와 타당도
2. 내용분석
1) 내용분석법 개념
2) 내용분석법이 요청되는 경우
3) 내용분석법의
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및 기법
4. 도덕과 수행평가 도구 활용시 유의점
5. 도덕과 수행평가와 관련된 오해
6. 도덕과에서의 수행평가 도구 개발의 일반적 절차
Ⅶ. 음악과(음악교과) 수행평가
Ⅷ. 체육과(체육교과) 수행평가
1. 실기시험법
2. 관찰법
3. 서술형
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분석하는 일, 5) 표현양식을 분석하는 것, 6) 의사전달의 대상인 청중, 관객, 시청자들의 특성과 그들을 위하여 생산한 전달내용과의 관계를 규명해 보는 일, 7) 의사소통의 유형을 기술하는 것 등이다.
3. 내용분석의 절차
내용분석법의 일반적
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내용: 타인과의 비교, 경제적 좌절, 낮은 자존감, 리더십 부족 등으로 인한 열등의식사례를 각각 인터뷰 함.
③문헌 탐구: 열등감 개선을 위한 다양한 목회적 대응 이론과 방법을 탐구함.
4) 분석절차:
① 일반인들의 일반적 열등의식과 신학생
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개념
1.2 포트폴리오 평가의 목적
1.3 포트폴리오 평가의 종류
2.포트폴리오 평가의 방법
2.1 주관적 평가 방법
2.2 객관적 평가 방법
2.3 하이브리드 평가 방법
3.포트폴리오 평가의 장단점
3.1 포트폴리오 평가의 장점
3.2 포트폴리오 평
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