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현대 시대를 반영하는 하나의 코드라고 생각되며 앞으로도 이러한 시도는 끊임없이 계속될 것이다. Ⅰ. 일본 현대문학의 개관 1. 1940년대 2. 1950년대 3. 1960년대 4. 1970·80년대 Ⅱ. 냉정과 열정 사이 1. 선정 이유 2. 작품 및
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  • 등록일 2005.04.08
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통한 <디 워>의 분석 [1] ‘SF 블록버스터 장르’로서 <디 워>의 기술적 분석; <트랜스포머>와 <스파이더 맨>과의 비교를 중심으로 [2] 비슷한 서사구조의 영화 간 비교; <트랜스포머>와의 비교를 중심으로 [3] 비슷한 소재의 영화
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이해』문학과 지성사 이기백, 1991『韓國史像의 再構成』일조각 방기중, 1992『한국근현대사상사연구-1930·40년대 백남운의 학문과 정치경제사상』, 역사비평사 조동걸·한영우·박찬승 엮음, 1994『한국의 역사가와 역사학』(하), 창작과 비평사
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  • 등록일 2003.12.05
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현대(근대 현대)와 근현대한일관계 1. 청일전쟁은 일본에게 제국주의로서의 길로 연결시켜 주게 된다 2. 러 ·일 전쟁은 한국의 일본 식민지화 Ⅴ. 근현대(근대 현대)와 근현대시론 Ⅵ. 근현대(근대 현대)와 근현대평화론 1. 근세 이후의
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9  가. 자연을 통한 인생의 허무……………………………9  나. 애정의 정한을 통한 인생의 모습……………………11  다. 황진이 작품의 의의……………………………13 6. 결론…………………………………………………13
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논문 134건

사이론』(문학과 지성사) 인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항 임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』계간, 1994년 가을 호 임지현, 2000, 「'근대'의 담밖
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  • 발행일 2007.12.25
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현대 문학사』, 명문당, 2001 이선영,『김유정』, 도서출판 벽호, 1993 전상국, 『김유정』, 건국대학교 출판부, 1995 조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 2001 한규영 외, 『현대 소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995 조남철, 「김유정의 농민소설 연
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통한 감독의 의도 4. 1920년대 중국에서의 처첩제의 양상 Ⅲ 영화의 요소 1.색 검은색의 상징 붉은색의 상징 색의 대비 네 여인의 의상 색채 2.카메라촬영기법 3.배경음악 Ⅳ 영화 전반의 감독의 의도 Ⅴ 맺음말 참고문헌
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한국 현대문학사, 서울대학교출판문화원, 2008 권영민, 한국 현대문학사2, 민음사, 2002 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 작가 선정 이유 2. 사건의 제시 3. 소통에 관하여 4. 단절의 해결 5. 의미와 무의미 사이 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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일본한국문화원, “일한문화론”, 학생사, (1994). 김문환, “문화로 본 현대일본”, 나남, (1994). 김용운, “한국인과 일본인 1- 4”, 한길사, (1994). 김지룡, “나는 일본문화가 재미있다”, 명진출판, (1998). 박청국, “일본 문화의 이해”, 제이앤
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 152건

일본의 고전 문학 작품인 《겐지 모노가타리》는 헤이안 시대의 궁중 생활과 문화를 엿볼 수 있는 중요한 문헌입니다. 이 작품을 연구하면 당시의 사회 구조와 사람들의 감정, 그리고 미적 가치관을 이해할 수 있습니다. 현대 문학에서는 일
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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문학에 대한 지식과 학식의 정도를 검증하는 문제 150 ? 영국문학의 대학원 입시용 기출문제 194 ? 연구조직과의 협업 연구를 잘 진행할 수 있는 인성 검증문제 203 ? 출제빈도 높은 논술주제 227 ? 연구계획서 232 가. 요 약 서(예시) 233 나. 연
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이해하고자 하는 독자들에게도 추천할 수 있습니다. 1.1Q84 소개 1.1 작품 개요 1.2 작가 소개 2.주요 내용과 구성 2.1 줄거리 2.2 구성 3.주제와 메시지 3.1 주요 주제 3.2 작품에서 다루는 문제와 메시지 4.등장인물과 상징성 4.1
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