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네게 재물얻을 능력을 주었다.
프롤로그
PART1. 왜 성경으로 돈 이야기를 해야 하는가?
PART2. 성경이 말하는 10가지 부의 원리
1원리, 하나님을 경외하는 사람에게 부가 따라온다.
2원리, 하나님은 모든 부를 이미 나에게 맡기셨다.
3원리.
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네 가지 영향 요인을 통해 자기효능감은 발전하며, 우리를 더 나은 성과와 성공으로 이끌어준다.
나의 경험을 통해 학창시절의 새로운 도전에서도 이러한 원칙이 적용될 수 있음을 알 수 있었다. 이전의 성취 경험은 새로운 팀 프로젝트나 과
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네 보배니라 (학문이 짧았던 미국 대통령 앤드류 존슨)
024 목사를 죽이려다 목사가 된 레이먼드 릴리 목사
025 재물 얻을 능을 주신 하나님 (백화점의 왕 제임스 페니)
026 새끼를 날개 위에 업어 나르듯 (나방을 돕던 알프레드 월레스)
027 여
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능력
5. 리더의 의사결정, 판단력
6. 리더의 실무능력
Ⅲ. 리더에게 배우는 경영 원칙
1. 모험을 선택하라 (헨리 포드)
2. 경쟁을 두려워하지 마라 (존 D. 록펠러)
3. 관리가 경쟁력이다. (앤드루 카네기)
4. 리더십이 시대를 만든다. (앨프레
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얻을 수 없다.”는 마음을 늘 갖는 것이다. 중간 중간 내 능력 탓을 하는 버릇을 버려야지만, 나 스스로의 발전이 있을 것이다.
동성이. 동생 동욱과 한 살 차이가 나는 동성이는 늘 동생 동욱과 비교를 당한다. 칭찬을 받는 동욱이보다 튀기
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네 어머니는 너를 위해서 희생했어. 그런 희생은 어떤 표시를 남기지... 이런 종류의 표시는 보이지 않는 표시란다. 네 자신에 묻어나는 거지...
# 해리 : 뭔가요?
# 덤블도어 : 사랑이다. 해리. 사랑...
* 예수님의 십자가 희생을 통한 사랑
Q : 우
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능력, 태도로 나누어 보다 자세하게 자기교시훈련으로 통해 얻을 수 있는 나눗셈 연산학습의 효과를 알 수 있도록 하였다. 넷째, 검사결과를 사전검사부터 시작하여 주요한 특성을 보인 회기별로 자세히 설명하였다. 검사과정을 처음부터 사
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능력이나 핵심적인 대답을 유도해내는 능력의 부족이 그 원인이 된 것 같다. 따라서 자료를 분석할때도 자료수집의 한계성에 대해서 뼈저리게 느꼈다. 하지만 이번에는 처음이라 모든 부분에서 아직 미숙한 점이 많긴 했지만 계속 이러한 작
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능력과 가치 판단 의식을 심어줘야 한다.
둘째, 학습자 중심의 교육이다. 남명 교육은 학습자의 발달 단계에 따라서 학습자의 능력과 적성에 따라 소학, 대학, 사서 순서로 제시하였다. 이러한 교육내용은 학습자 개개인의 능력과 적성에 맞
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재물에 손상이 없는데 무슨 문제가 있으랴. 고통이여 나의 육신을 괴롭혀라. 나는 건강을 얻을 것이다.’ 무슨 궤변이냐 하겠지만, 정신과 마음을 다스리면 믿기 어려운 일이 일어나기도 한다.
더 좋은 방법은 다른 것에 몰두하여 고통을 잊어
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