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론 ..................................................2
Ⅱ.본론 ..................................................2
1. 노화는 마이너스 변화라는 관점
2. 노화는 플러스 변화라는 관점
3. 노화는 플러스 변화라는 본인의 생각에 대한 이유와 근거
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교육론. 위더스원격평생교육원 강의안
- 김명애, 김태주, 문미영, & 김태희. (1999). 사회적 노화이론에 대한 고찰. 노인간호학회지, 1(1), 85-96.
- 박태상. (2018). 박완서 창작집에 등장한 노년문학 연구:‘심리학적· 사회학적 노년학’이론을 중심
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1. 노화는 마이너스 변화일까 플러스 변화일까?
2. 성공적 노화과정에 대한 학습자의 의견을 제시
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변화에 잘 적응하면 성공적 노화를 이룰 수 있다고 하며, 이러한 성공적 노화는 삶의 질을 향상시킬 수 있다고 하였다.
참고문헌
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2012.
강 인, 성공적 노화의 지각에 관한 연구, 한국노인복지연구, 2003.
김미혜 외,
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노인복지론, 양서원, 2016
이문국, 이선우, 이인재 외 7명 저, 사회복지개론, 광문각, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 활동이론과 분리이론
1) 활동이론
2) 분리이론
2. 노인복지프로그램
3. 노년기 경제활동에 대한 본인의 의견
1) 노인의 경제활
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