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난 아직 하나의 애벌레이며 힘든 고치속의 생활을 하고 있다. 학생들과 같이 비상하여 탑 위의 세상을 바라볼 그 날을 생각하며 앞으로 더욱 열심히 정진해 나갈 것이다. ☀ 교육의 희망을 찾아서
( ‘꽃들에게 희망을’을 읽고 )
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노트, 주요내용분석과 핵심요지 분석.
본론- 모드씨의 비밀노트, 무엇을 의미하는가.
일상생활에서 보는 성공의 의미.
모드씨의 비밀노트, 개인적인 느낌과 감상을 중심으로.
결론- 모드씨의 비밀노트, 저자가 말하는 교훈과 시사점을 중
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강의노트
제1장 총설
제1절 채권의 발생원인
제2절 채권각칙의 내용 --- 교재참조 1239
제2장 계약총칙
제1절 계약총설
제2절 계약의 성립 1254
제3절 계약의 효력 1296
제4절 契約의 解除 및 解止 1327
제3장 계약각칙
제1절 총설
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노트
제1절 교육심리학의 기초
<1>교육심리학의 학문적 기초
<2>교육심리학의 정의
<3>교육심리학의 발전과정
<4>교육심리학의 연구영역
제2절 학습자의 발달과 교육(발달심리학)
<1>발달의 기초
<2>신체 및 운동기능의 발달
<3>정서의
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보여지는 붉은 꽃잎과 푸른 잎을 대비시킴과 동시에 그를 통해서 사랑의 강렬함을 전달하고자 한다. 1) 들어가는 글
2) 꽃이 가지고 있는 1차적 이미지
3) 시속에 나타나는 꽃들의 이미지
4) 시적소재로서 꽃의 의미
5) 마치는 글
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