|
4) 동화와 조절의 활용
2. 피아제 이론의 한계점
1) 인지발달이론의 모델
2) 발달의 단계와 속도
3) 유아의 인지능력
4) 감각운동기와 전조작기
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
|
|
|
적용될 수 있는 가능성이 크다. 그러나 경험적 연구 부족과 현대적 가족 구조와의 부합성 문제 등도 고려해야 한다. 따라서 이 이론이 발전적으로 적용되기 위해서는 실증적 연구가 더욱 필요하며, 타 상담 기법과의 융합을 통해 보완할 필요
|
|
|
논리적 근거(20점), 합리적 대안에 대한 도민설득과 법률화 등 실행될 수 있는 전략방안에 관해서 논술하라(20점)
1. 논리적 근거
2. 합리적 대안에 대한 도민설득과 법률화 등 실행될 수 있는 전략방안
3. 향후 합리적인 개편방안
참고문
|
|
|
특성
II. 일반체계이론의 기본 개념
1. 체계와 하위체계
2. 체계의 경계
3. 개방성과 폐쇄성
4. 피드백
5. 순환적 인과관계
6. 정보처리와 의사소통
7. 규칙
8. 전체성
9. 상호보완성과 패턴
10. 자율성과 자기조직
* 참고문헌
|
|
|
신장을 위한 국사 교육 과정 중심
2) 국사교과목 지도를 통한 도덕적?창의적 사고 신장을 위한 탐구 학습 자료 개발 단계
2. 본시 학습 단원별 인성 교육을 위한 지도 중점 설정
3. 모델링 탐구 학습 자료 개발
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
논리학이 아닌, 인간의 두뇌를 모방하여 수많은 간단한 처리기들의 네트워크로 구성된 신경망 구조를 상정하는 것이다.
인공지능 사례
※ 세무분야에서의 TAES (Tax Advice Expert System)
양도소득세 계산 프로그램과 함께 법률자문 프로그램을 결합
|
|
|
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 프로그램 내용
4. 프로그램 실제
5. 기타 부록
|
|
|
적용하게 될 대상자이어야 함.
(3) 구성타당도 계측
- 측정도구를 이루는 문항이 개념틀에 적합한가?를 계측
- 흔히 사용하는 방법
① 요인분석
② 신뢰도를 인정받는 다른 도구와의 상관관계 측정하여 타당성을 검사.
(4) 예측타당도 계측 =
|
|
|
갖는 이유
Ⅳ. 글로벌시대 노동의 의미(역할)와 노사관계의 변화
1. 지식 근로자
2. 지식창출 극대화를 위한 노사관계
① 생산차원
② 분배차원: 持分賃金의 원리
Ⅴ.지식경제 시대 한국 공기업의 바람직한 모형: 사례분석
Ⅵ. 결론
|
|
|
논리적 개념
2. 자유주의와 공동체주의의 역사적 전개
3. 구별의 초점
4. 자유주의와 공동체주의를 어떻게 바라볼 것인가
Ⅱ 자유주의 모델
1. 롤즈의 정의론
2. 자유지상주의 노직에 대한 비판
3. 자유주의적 다문화주의
Ⅲ 공동체주의
|
|
메뉴펼치기
