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모형》2002, 평민사.
2. 조혜란, <<호랑이와 곶감> 설화의 구조와 의미 및 교육적 활용에 관한 연구>, 2002, 한국교원대학교 석사 학위 논문.
3. 최운식·김기창 공저, 《전래 동화 교육의 이론과 실제》 1998, 집문당.
4. 곽정식, 구비문학의
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모형의 개발, 보건학논집 1989
김창엽, 의료공급에서의 공공부문과 민간부문의 역할 분담방안, 2001년도 한국보건행정학회 후기학술대회 연제집
박찬병, 공공병원의 발전방향, 대한공공의학회지, 2000
윤태호, 공공의료 확대·강화전략 수립을
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모형 개발, 한국가정과교육학회지
- 정성봉 외(2003), 고등학교 기술가정 교사용 지도서, (주)교학사
- 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(기술가정
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모형
3. 과학적 사고의 종류
4. 쿤의 패러다임
5. STS교육
6. 수업계획
7. ESE교육
8. 과학적 개념과 사실
9. 관찰진술의 한계
10. 문항작성 시 유의해야 할 사항
11. 시범실험
12. 브루너의 발견학습이론
13. TTTI모형
14. 반증주의
15. 교육목표
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, 국어교육)의 지역화
Ⅷ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 교수학습방법
1. 교육 내용과 교수? 학습 방법
2. 적합한 수업 모형을 적용하는 교수·학습 방법
3. 실제의 국어사용과 연관되는 교수·학습 전개
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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이론과 실제 김영애 저 | 김영애가족치료연구소 | 2013.06.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족관계에 있어 위기요소
2. 가족 안에서의 의사소통 5가지 형태 모형 및 나의 가족 사례 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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모형 개발 연구, 한국교육개발원, 1999
조민호 / 컨설팅 프로세스 새로운 제안 IT 벤처기업연합회, 한국생산성본부, 1999
최상근·임연기 / 학교 교육개혁 지원을 위한 학교 컨설팅 사업Ⅰ, 한국교육개발원, 2000
홍창남 / 학교경영컨설팅의 개념 모
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모형의 고찰, 1993
김현재 / 피아제의 이론과 임상법 실제, 배영사
마커릿 보든 / 피아제, 시공사
이성진·박성수 / 교육심리학, 서울 : 한국방송대학 출판부, 1999
Herbert P. Ginsburg, 김정민 역 / 피아제의 인지발달 이론(Piagets Theory of Intellectual Developm
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등장 배경
Ⅲ. 이저의 독서 이론
Ⅳ. 로젠블래트의 거래 이론
Ⅴ. 반응 중심 문학 수업
1. 반응 중심 접근법의 수업원리 및 모형
2. 반응 중심 수업의 제한점과 독자반응비평의 한계
Ⅵ. 맺음말
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책 중심에서 벗어나 노동자, 소비자, 시민단체 등 국민들이 지역단위에서부터 정부의 성장, 효율 중심의 논리에 개항한 장기적 반대계획(opposition planing)을 세우고 의식개혁 운동을 벌여 나가는 모형의 실험을 권하고 있다.
* 참고문헌
한국 사
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