|
놀부의 박을 타니 첫번째 박에서는 늙은 양반, 젊은 양반, 새서방이 꾸역꾸역 나온다. 결국 돈 삼천냥을 바치고 가게한다. 두번째 박에서는 노승을 비롯한 상좌승들이 나와 재를 지낸 금품을 내놓으라고 한다. 세번째 박에서는 상여가 나와 삼
|
|
|
놀부 두 형제간의 우애\'라는 권선징악적, 도덕적
★ 표면, 이면적 주제
맥락
작품이 소통되는 환경
(즉 독자의 정신적, 사회적, 지적 배경 혹은 사회 배경과 분위기)
★ 퇴락하는 양반가와 서민의 생활상에 대한 풍속사적보고
★시대적으로
|
|
|
놀부 전래동화책은 미풍양속과 권선징악적 내용을 가지고 있다. 이에 간접적으로 아이들의 올바른 가치관 형성에 많은 영향을 줄 수 있다. 또한 아이들은 보통 글을 읽거나 쓸 줄 모르기 때문에 전래동화책 내용을 자신의 청각기능을 바탕으
|
|
|
놀부가 내쫓는 장면
#4 흥부가 제비 다리를 고쳐주는 장면
#5 강남으로 갔던 제비가 돌아와서 흥부에게 물어다 준 박을 키우는 장면
#6 제비가 흥부에게 물어다 준 박씨가 자라 박이 주렁주렁 열리는 장면
#7 박이 열리고 금은보화가 쏟
|
|
|
박씨라는 공상적인 이야기가 아닌 몰락한 양반이 숨겨놓은 재물을 우연히 얻어 부자가 되는 것은 현실적 세계관을 반영하고 있는 것이다.
-현실인식의 재비판
놀부뎐에서 게으르고 헤픈 흥부에 비해서 독자에게 긍정적 인물로 인식 될 수 있
|
|
메뉴펼치기
