|
. 어르신들께서 윳이야~ 하고 말씀하시면서 즐거워하셨습니다.
OOO : 그럼 이름을 전통놀이로 해서 윷놀이나 투호 같은 다양한 전통놀이를 해보는 것으로 할까요?
전직원 : 네. 좋습니다.
OOO : 그럼 전통놀이와 시장놀이 프로그램 2가지를 여가
|
|
|
인사 초청 등의 해결 방법 및 활동이 제시 되었으며, 우리놀이에 관한 질문은 조사활동, 외암리 마을 전통놀이 체험학습 등의 해결 방법 및 활동이 제시 되었다.
(2) 현장견학
프로젝트 접근법 전개단계 중 현장 학습은 현장학습을 통해 깊이
|
|
|
표
1. 독거노인들이 집단 활동을 통해 심리적 고독감을 해소한다.
·월2회, 1회당 1시간씩 진행한다.
1-1 독거노인들이 전통놀이를 통해 다른 노인과 교류하여 소외감을 감소한다.
·월2회, 1회당 1시간씩 진행한다.
1-2 독거노인들이 라인댄스를
|
|
|
2)대상자
지역사회 모든 장애인, 아동, 노인 클라이언트
나. 프로그램의 예산
항목
예산
항목
예산
강사 및 사회자
무료
축하파티 용
과자 및 음료수
10만원
전통놀이 소품
(윳놀이, 화살 및 통, 제기 등)
5만원
기타
10만원
합계
25만원
라. 기대
|
|
|
는 어르신은 없는지 확인하며 진행하게 된다.
2)대상자
지역사회 모든 장애인 어르신
마. 예산
항목
예산
항목
예산
강사 및 사회자
무료
축하파티 용
과자 및 음료수
10만원
전통놀이 소품
(윳놀이, 화살 및 통, 제기 등)
5만원
상금
500만원
합
|
|
|
전통놀이
언어
생활
토의
동시 짓기
창의적인 사고력을 기른다.
한복에 대한 느낌을 동시로 표현한다,
동화
유관순/
이순신장군
동화를 듣고 감상한다.
우리나라의 위인에 관심을 갖는다.
동시
송편
동시를 감상한다.
NIE
보름달
관찰력과 표현
|
|
|
기차기/ 널뛰기/ 팽이치기 / 연날리기 / 투호 : 전통놀이
12:20~12:40
정리 / 화장실 다녀오기
12:40~1:40
점심
1:40~2:40
낮잠 및 휴식
2:40~3:00
낮잠 깨기/ 화장실 다녀오기 / 정리정돈
3:00~3:30
대소집단활동
설날 동요를 듣고 장구와 소고로 장단 쳐보기
3:
|
|
|
전통놀이강사파견사업단, 결혼이벤트사업단)
04.11.18 노인일자리 안정적인 확보를 위한 결의대회 참석
04.12.8 비누만들기 강좌 개최, 우리농 전국매장 납품 체결(270여개)
05.4 2005 노인일자리사업 시작
(천연수제비누, 결혼이벤트, 전통놀이강사
|
|
|
전통놀이에 관심을 갖고 알아본다.
누리과정 관련요소
①의사소통＞듣기＞바른 태도로 듣기
②사회관계＞사회에 관심 갖기＞우리나라에 관심 갖고 이해하기
창의인성 관련
①창의성＞동기적 요소＞호기심흥미
②인성＞존중＞자신과 전통
|
|
|
놀이, 오태석 선생님의 출생지 등이 있었다. 이들을 알아야 '북청사자야 놀자'에 대한 올바른 감상을 할 수 있었다.
호원설화와 처용설화는 이 연극의 내용에 부분적으로 들어있었고 오광대놀이를 비롯한 전통놀이와 춤 등이 무대 위에서 행
|
|
메뉴펼치기
