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뛰기 위해 무릎을 굽히고 몸을 낮춰서 앞에 있는 트램펄린 쳐다보며 뛴다.
10월
놀이활동
교사가 땅 위, 땅 속에서 열리는 열매를 표현해 볼 수 있도록 한다. 교사가 다른 친구들이 잘 알 수 있도록 그린 후에 명칭을 적어 볼 수 있도록 한다.
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민속극의 가장 중요한 특성이 드러난다. 탈을 쓰고 나면 익명성이 보장되기에 남녀 노소 신분상의 차이가 무의미해지고, 놀이마당은 그만큼 신명이 난다. 또 탈을 쓴다고 하는 것만으로 민중의 참여 의식과 예술적 감흥을 야기시키기에 족하
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민속과 풍습이 아름답고 깨끗하게 아주 잘 보존되었으면 하는 것을 이 레포트를 쓰면서 절실하게 생각하게 되었다. 1)머리말
2)민속과 풍습에 나타난 꽃
※ 낙화놀이
※ 꽃관
※ 꽃반지와 꽃쌈놀이
※ 꽃상여놀이
※ 꽃놀이춤과
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전통음악교육)의 지도사례
1. 새는 새는
1) 장단
2) 음조직
3) 형식
4) 제재곡 익히기
5) 놀이하며 노래 부르기
2. 우리 마을
1) 장단
2) 음조직
3) 형식
4) 제재곡 익히기
5) 놀이하며 노래부르기
3. 두꺼비 집이 여물까
1) 장단
2) 음조직
3)
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놀이 속의 음양문화
7) 음식의 색
4〕오행과 생활문화
1) 오행의 상생과 상극원리
2) 십간과 십이지
3) 오행과 색
5〕한국적 음양오행의 유래
1) 음양사상에 대한 문헌적 기록
2) 백련사 연혁
III. 예절과 색 .
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하늘아래 펜션
http://blog.naver.com/milletart/54780915
7080시대 거리 재현 선녀와 나무꾼http://donghun.kr/270
군대 사진
http://cafe.daum.net/shipfishing/M7mz/355?docid=1DCVU|M7mz|355|20091001142239&q=%BF%BE%B3%AF%20%B1%BA%B4%EB%20%B3%BB%B9%AB%B9%DD%20%BB%E7%C1%F8&srchid=CCB1DCVU|M7mz|355|200910011
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하늘의 무늬를 읽은 우리 천문학 이야기
정지헌 글, 장선환 그림
초등 3-4
문학동네 어린이
별자리가 새겨진 선사 시대의 고인돌, 세계 최초의 천문대인 신라의 첨성대, 고려의 오로라 기록에서부터 세종대왕까지 우리 전통 과학은 하늘을 읽
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땅에서 탈 수 있는 것＊바다에서 탈 수 있는 것＊하늘에서 탈 수 있는 것＊교통규칙과 안전
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우리나라세계 여러 나라
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＊여러 나라가 있어요＊세계는 하나＊자랑스런 우리나라＊애국가 배우기
＊우리나라의 전통음식과 놀이
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전통춤에 나타난 호흡에 관한 연구, 석사학위논문, 경희대학교 대학원, 석사학위논문
이석인·강희성·오대성 공저(1993) : 웨이트트레이닝 이론과 실제. 21세기 교육사
정문각 : 간추린 병리학, 대한병리학회 대구·경북지부학회 Ⅰ. 호흡의
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등의 놀이 기능
8. 사회 분위기를 이끌어가는 정치적 기능
Ⅳ. 점복의 유형
1. 점복의 분류
1) 귀납적인 방법
2) 설명적인 방법
3) 직관적인 방법
2. 우리 주변의 점복 형태
1) 명(命)
2) 복(卜)
3) 의(醫)
4) 상(相)
5) 산(山)
참고문헌
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