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댄스
(2) 온몸이름 댄스
(3) 풍선댄스
(4) 탬버린 댄스
3. 만들기 활동을 활용한 치료놀이
1) 목표
2) 활동의 실제
(1) 동물농장 열쇠고리 만들기
(2) 다트 만들기
4. 다양한 인지 및 표현력 향상을 위한 놀이
5.
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놀이 프로그램의 자료가 다양하고 예뻐야 한다. 매일 크레파스와 종이를 이용할 것이 아니라 색종이와 가위, 수수깡, 물감, 모래, 나뭇잎 등으로 변화를 주도록 한다.
(5) 마음껏 즐길 수 있는 과제와 약간의 어려움을 동반하는 과제를 융통성
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인지능력향상을 위한 개별교육목표수립
컴누리교실
컴퓨터를 활용한 인지학습, 사회자원활용능력, 그룹활동을 통한 사회성증진
한걸음두걸음
인라인스케이트활동 통한 신체기능향상, 대인관계경험증진, 사회적경험증진
다이어트댄스
댄스
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인지적, 사회적, 정서적인 면 등 전반적인 발달이 향상되었다. 아동은 치료자와의 상호작용을 통해 발달과정에 따른 다양한 매체의 사용경험과 기본적인 미술활동을 할 수 있게 되고 특히 스스로 작품을 만들어 가면서 얻은 성취감과 표현력
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및 목적
Ⅱ. 교육 프로그램
가. 개별화 프로그램나. 전이 지원 프로그램다. 긍정적 행동 지원 프로그램
Ⅲ. 교육방법
가. 일반적인 교육방법나. 치료형태에 따른 교육방법
Ⅳ. 사례
가. 발달 장애 아동의 놀이 치료 사례나. 정신지체아
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