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전통놀이를 진행하여 각종 세대에 알리는 활동을 합니다. 찾아가는 마을학교를 통하여 지역사회 기관을 방문하여 문화 나눔을 진행합니다.
⑤ Re-start 문화예술단
노인들의 예술적인 재능을 나눔하는 활동으로 리스타트 문화예술단이라는 이
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사례
1) 세시풍속과 민간신앙을 결합하여 발전시킨 경우
2) 지역 민속놀이를 발전시킨 경우
3) 역사적 인물이나 사건을 중심으로 발전시킨 경우
4) 향토특산물이나 지역산업을 중심으로 발전시킨 경우
5) 지역예술을 중심으
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사례 연구 활동들을 통해서 얻어진 결론은 ‘칭찬을 통하여 긍정적 사고를 형성하고, 특기와 소질을 계발하며, 밝고 고운 심성을 키우려는’ 본래의 의도에 부합하여 아동들에게 칭찬을 통한 긍정적 자아 개념 형성, 자신의 흥미와 특기를 파
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민속놀이를 활용한 초등학생예방프로그램
(3) 공감중심 집단따돌림 예방프로그램
(4) 학교기반 예방프로그램
(5) 학교폭력예방프로그램
(6) 배려증진프로그램
(7) 역할극을 활용한 중학생 예방프로그램
(8) 역할놀이를 통한 갈등해결중심프
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이로 인해 이전보다 발전된 명소가 될 것이다.
*목 차
1. 사례선정이유
2. 마케팅 컨셉
3. 자원성 분석
4. SWOT분석
5. STP전략
6. 4P MIX
7. 결론 1. 사례선정이유
2. 마케팅 컨셉
3. 자원성 분석
4. SWOT분석
5. STP전략
6. 4P MIX
7. 결론
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상동(1980), 한국민속종합조사보고서, 상동.
胡日査巴特 , 鳥吉木(1991) 蒙古薩滿敎祭祀文化, 내몽고문화출판부. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 마을 개관
Ⅲ. 제보자
Ⅴ. 도신제와 몽골의 사례
Ⅳ. 제의(祭儀)
Ⅵ. 결 론
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사례를 찾아보기가 어렵다. 그러므로 ‘시간의 초월’에서 말하는 일일교사 과정은 누구보다도 아이들을 사랑하고, 경험이 풍부한 실버 세대에게 적당한 과정이라고 생각한다. 특별히 유치원이나 초등학교의 CA 시간의 자원봉사 활동의 ‘일
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사례집 발간, 시민운동의 참여활동 등
③ 청소년 의견수렴 활동 : 청소년 아이디어 창안제, 청소년 정부 부처 탐방활동, 정부 관 계자와의 대화, 의회탐방 및 대화 등
④ 청소년 선도 활동 : 청소년 문제 자율 감시단, 청소년 선도 활동, 문제
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민속놀이
-백일장 및 사진촬영 대회
임상팀과의 협진
사례진행과정
의료사회복지사의 개입 활동내용
기타 업무 진행
<사회사업 개입과정>
의뢰 (consult)
-주치의 consult
-환자 또는 보호자의 자발적인 방문
-사회복지사screening
접수 및 정보
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민속놀이 지도자료：교육과정 운영의 지역화. 충남교육(42). 266-278.
진위교(1987). 지역화를 위한 교수-학습자료의 제작과 활용. 새교육. 대한교육연합회. 70-75
차이선(2001). 전남지역 초등학교 농업관련 실과 교육과정 운영의 지역화 방안. 순천
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