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놀이 중 영아의 흥미에 따라 지속하거나 확장한다.
5:00~6:30
자유놀이
▷부모님이 오실 때까지 놀이하기
6:30~7:00
자유놀이
귀가
▷가방 챙기기
▷남은 영아는 당직 교사가 보육 1. 연안 ......................1
2. 월안 ......................3
3. 주안
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연간 보육 계획안
월
대주제
소주제
월
대주제
소주제
3
즐거운 유치원
1
나는 ○○ 반 이에요.
9
우리 나라
1
우리나라가 자랑스러워요.
2
우리 반 선생님과 친구들을 사겨요.
2
옛날과 오늘날이 달라요.
3
꼭꼭 약속해요.
3
전통 문화를 즐겨요.
4
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연적 연관
4. 놀이
○ 민속 마을인 만큼 보는 위주가 아닌 제기차기 윷놀이, 연날리기 등 가족이 함께 할 수 있는 놀이를 구상.
5. 학습장
○ 전통가옥, 민속자료전시관등 10동의 고건물과 장승, 연자방아, 성황당 등 옛 생활터전을 재현함으로
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연과 인간이 서로 조화를 이루는 놀이를 중심으로 이루어졌다. 그러나 최근의 놀이는 이러한 우리의 놀이 전형을 유지하지 못하고 인위적인 놀이나 개인적이거나 소집단적인 놀이로 변질되고 있다. 그러므로 우리의 전통놀이의 원형을 찾고
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민족의 울분 발산
체육의 암흑기: 조선인에 대한 탄압으로 체육활동 통제. 일인들의 감시와 통제 속에서 학교체육은 초기 보통체조, 병식체조, 형식체조, 기계체조 중심에서 스포츠, 유희 중심의 근대적 발전과정을 걷게 되었다.
1920년: 조선
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정조차례(正朝茶禮)
3. 원일음식(元日飮食)
<설날의 놀이>
1. 윷놀이
2. 널뛰기
3. 연날리기
◆ 어 원 ◆.
◆ 설날의 풍속 ◆
◆설날의 유래 ◆.
▶설날 차례
▶ 세배
▶ 덕담
▶ 설빔
<백과사전에서 설>
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연(2009), 한국의 설날과 중국의 춘절 풍속 비교 연구, 부산외국어대학교, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 봄
1) 설날
(1) 한복
(2) 세뱃돈 봉투
(3) 연
(4) 복조리
2) 정월 대보름
(1) 지신밟기
(2) 연날리기
(2) 쥐불놀이
(3) 달집태우
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전통적으로 전래되어 내려오고 있는 지역 고유의 전통놀이를 교육청이나 지역 유치원연합회 등에서 발굴하여 지역 내 유치원 교육에 활용하는 것이 필요하다.
셋째, 전통놀이교육의 활성화를 통해 유아들의 바른 인성을 기르기 위해서는 전
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속도로를 비롯하여 부산, 경주 방면으로 국도가 거미줄같이 뻗어 있어 다른 어떤 고장보다도 편하게 갈수 있다. 이밖에도 울산은 신라 시대를 비롯한 고대, 근대의 역사적 유물이 많은데 천 전 리 각 석, 태화사지12지상부도, 울산학성, 대곡리
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물건을 제자리에 정리해요>
유아들이 평소에도 제자리에 바르게 정리하는 습관을 가질 수 있도록 지속적으로 지도한다.
일과평가
전화상담
투약사항
기타사항
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재 적
출 석
결 석
결석원아 및 사유
11
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