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활동은 부모의 사회 경제적 지위에 따라 경험 여부가 결정되기 때문이다.
사. 놀이 시설 및 활동자료
놀이 시설이나 활동 자료는 유아들의 놀이에 많은 영향을 미치는데 인형, 직업에 따른 옷, 가정용품들은 역할놀이를 자극하게 되고 블럭,
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신입원아 부모 오리엔테이션, 두 번 째 보육시설과 가정과의 의사소통, 세 번째 보육시설 운영위원회 구성과 활동, 네 번째 지역사회기관과 전문가와의 연계 등의 내용으로 구성되어 있습니다.
ㅡ글쓴이 : 이창미(강동어린이회관 관장)
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(3) 기능
(4) 필요성 및 유의점
3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 교수학학습매체와 교재교구 현황
(1) 교수학학습매체
(2) 교재교구
2) 교수학학습매체와 교재교구에 대해 느낀점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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활동영역이다. 또한, 어린이는 놀이를 통하여 사회성 및 도덕적 가치형성, 창의성 증진, 안정된 정서발달, 신체 기능 발달 등의 여러 가지 다양한 경험을 하게 되는 것으로 널리 알려져 있다. 장 삐아제에 따르면 어린이의 놀이는 인지, 신체,
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놀이감과 놀이시설을 점검해서 망가진 것을 수리하고 위험한 것을 치우며 늘 청결을 유지하는 등의 적절한 관리를 해야 한다.
-참고서적-
‘유아놀이의 이론과 실제’ 김수영외 3인 공저 양서원 2002
‘영유아를 위한 연령별 활동’ 문연심 편
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