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체육과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 포이놀이 1. 포이 제작법 2. 포이 놀이학습 1) 학습목표 2) 교수?학습자료 3) 유의점 4) 교수?학습활동 Ⅵ. 체육과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 민속놀이 1. 수업 모형 2. 학습내용 Ⅶ. 체육과 놀
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  • 등록일 2010.10.11
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놀이 3) 건강한 생활 편 6. 유아 체육 프로그램의 종류 (1) 기구 활동 프로그램 1) 대도구 활동 2) 소도구 활동 (2) 율동 프로그램 (3) 게임 프로그램 (4) 신체적성 프로그램 (5) 민속놀이 (6) 생활(예절)교육 III. 결론 <참고 자료>
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  • 등록일 2011.08.17
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교육자료) 1. 나는 누구일까요 2. 쇼핑백으로 만든 동물인형 3. 띠모빌 만들기 Ⅵ. 재량활동 민속놀이 학습자료(교육자료) 1. 가마타기 2. 딱지치기 1) 쳐서 뒤집어 먹기 2) 날려 먹기 3) 유의사항 3. 비석치기 Ⅶ. 재량활동 체육활동 학
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  • 등록일 2011.05.20
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놀이지도 1. 자료 제작의 필요성 2. 자료 제작의 목적 3. 실제 지도 Ⅳ. 유아 놀이중심교육(놀이중심학습)의 전래놀이지도 1. 유아전래놀이의 교육적 가치 2. 유아전래놀이의 방법 Ⅴ. 유아 놀이중심교육(놀이중심학습)의 체육놀이지도
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  • 등록일 2010.07.27
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공을 던지고 받을 수 있는가? 양 손으로 공을 감싸면서 받을 수 있는가? 양 손을 사용하여 공을 던질 수 있는가? 공치기놀이 목표 손으로 공치기를 한다. 공치기 놀이 방법을 알고, 규칙을 지키며 즐겁게 놀이에 참여한다. 준비물 체육복,
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  • 등록일 2010.08.12
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논문 112건

중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교
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  • 발행일 2012.05.05
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학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
체육부(1995), 취학전 아동이 체격 및 체력 육성을 위한 체육놀이 프로그램 개발, 문화체육부. 방인옥, 고문숙, 임영심, 유향선, 황정숙, 김은심 공저(1997), 유아교과교육론, 창지사. 오세복(1990) 창의적인 표현활동을 중심으로 한 아동의 움직임
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.03.03
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  • 저자
교육 실태 분석을 통한 안전교육 개선 방안 연구”,「교육 정책연구(2004-일-04)」, 교육인적자원부, 2003. · 이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사, 2002. · 청소년보호위원회 조사운영과, 2003 청소년보호백서 -청소년인권을 중심으로-,
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향 9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과 10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과 11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동
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  • 발행일 2008.09.17
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취업자료 106건

공고문 예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08
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  • 등록일 2016.07.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육의 효율성 극대화. 2.00문화원, 지역 상인회 등 유관 기관에 협조로 시설과 자료 부족의 한계를 극복. 3.종합 발표회에 자발적이고 적극적인 태도로 보아 여가선용과 자아실현의 기회를 제공. 4. 학교의 시공간을 지역 주민들에게 개방함으
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  • 등록일 2016.12.07
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  • 직종구분 공사, 공무원
체육교과에 대한 논리적인 사고력과 체육 교사로서의 사명감 및 윤리의식을 통해 교육현장 학생들의 신체, 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 체육 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 1.교육대학원 진학의 동기 2.전공분야에
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  • 등록일 2016.04.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
체육교육 프로그램의 효과성 평가, 청소년 비만 예방 정책 연구, 학교 체육 활성화 방안 등 다양한 주제를 연구하여 현장 중심의 과학적 근거를 마련하겠습니다. 국내외 학술지 논문 게재와 학술대회 발표를 통해 연구 결과를 공유하고, 학계
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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