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1. 초기의 놀이치료
지그문트 프로이드(1909) - 아동의 심리치료를 위해 놀이를 처음으로 도입한 사람. 한 아동의 놀이를 보고 이해하고, 해석하는 방법으로 치료 시작.
멜라니 클라인과 안나 프로이드 ? 아동분석의 언어적 방법의 부분적
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놀이지도 / 고문숙 외 / 양서원 / 2008
- “유아놀이의 교육적 가치와 심리치료적 가치에 관한 연구”, 신현욱 논문 중
http://blog.naver.com/mailwatta/80196986371 1. 놀이와 놀이치료
1) 놀이의 개념
2) 놀이치료
2. 놀이 치료의 목적
3. 놀이의
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놀이 100가지, 바보새
○ 이상호 글, 박향미 그림(2011), 전래놀이 101가지, 사계절
○ 장미경(2004), 한국의 전통놀이인 \'비석치기\'의 놀이치료적 적용가능성, 남서울대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 비사치기(비석치기)의 유래
Ⅲ. 비사치기(비석치기
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적 지식을 습득할 수 있다.
상상력을 기른다. 놀이를 통해 현실 세계에서는 실현할 수 없는 비현실적인 욕구를 극화함으로써 긴장을 해소랄 뿐 아니라 나름대로 상상의 세계를 펼칠 수 있다.
창의적인 표현능력을 기른다. 전통놀이는 주어진
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부모(학대행위자) 원인
3. 가족환경 원인
IV. 치료와 상담적 접근
1. 놀이치료적 접근
2. 미술치료적 접근
3. 방임아동을 위한 단기구조화된 상담 개입 - 게임을 통한 놀이치료
4. 건강한 자아를 구축하기 위한 상담적 노력
* 참고문헌
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