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부모를 동맹관계로 보도록 돕는다.
다섯째, 자기 패배적 행동들을 소거하거나 줄인다.
따라서 놀이의 목적은 부모와 자녀관계의 매개체로서, 부모가 자기 치료적인 힘을 방출할 방법으로 아동과의 관계를 맺도록 돕는 것이다.
3. 부모-자녀 놀
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놀이 치료는 아동의 무한한 잠재력과 회복력을 갖고 있고 성장과 성숙을 위해 노력하는 존재로 본 인본주의 이론에 기초하고 있다.
아동 중심적 입장은 칼 로저스에서 시작하고 있다. 칼 로저스는 개인의 일차적 동기는 자아실현 또는 성장을
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아동과 관계를 형성할 만한 시간을 갖지 못한점 등을 보면 아동의 엄마에 대한 부정적 경험들도 문제행동의 원인이 될 수 있다고 생각합니다. 1) 현재의 문제
2) 발달사
3) 가족사
4) 심리학적 진단평가
치료과정(아동중심적 놀이치료)
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놀이 그리고 성기를 자르는 살인자 놀이로 그는 새로운 배경과 장을 전개하는 작가였다.
-> 아동은 자신의 무의식의 발현인 다양한 놀이 연출을 통해 자신에게 내재되어 있는 무의식을 펼쳐 낼 수 있었으며 이를 통해 치료자는 아동을 도와
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아동과 다른 행동이 나타나는 것에 대한 자기 경험 탐색을 통해 미래에 잘 대처할 수 있도록 원조하고 있다.
아: 좋아요.(공을 주워서 치료자에게 던져준다)
치: (공을 잡으며) 너는 이것을 내게 던지기로 결정했구나.
놀이기구에 맞는 적절한
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아동 대상 성범죄자 사진 오늘 첫 공개]
김태훈·정재영 기자. 2011년 11월 18일. 세계일보. [살인죄 공소시효…법무부, 폐지 추진]
김혜영이훈성 기자. 2009년 12월 11일. 한국일보. [\"얘야, 그랬구나\" 상처 보듬으며, 놀이치료기법으로 진술 들어요
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아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움자료. 한국특수교육학회. 17～45.
이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127～157.
이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애
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놀이치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이 체계적 탈감법에 의해이루어졌다.
2nd. 사례개요
나와 조원인 안희철은 평소에 우리가 가졌었던 문제점을 행동주의적인 관점에서 파악하고, 그것이 해결되었는지를 확인해보았다. 그 결과
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아동이나 자폐성 장애아동들의 효과적인 언어치료를 위해 그림이나 모래와 같은 교구를 사용하거나 혹은 소그룹을 활용한 놀이, 역할놀이 등과 같이 모두 다양한 놀이활동을 통해 장애아동의 언어 표현력과 또 이러한 활동이 언어치료에 어
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놀이가 3단계에서 5단계로, 아이들과의 놀이는 3단계에서 4단계로, 놀이종류는 4단계에서 5단계로 모두 향상된 변화를 보였다.
참 고 문 헌
공마리아(1995). 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교
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아동·청소년복지학을 전공하며 이러한 관심을 계발해왔습니다. 그동안 차분히 준비를 해왔다고 자부하며 이러한 자부심 하에 지원하게 되었습니다.
제 포부는 현장에서의 경험을 살려 놀이치료에 관한 지침서를 만드는 것입니다. 지침서
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치료사에 매력을 느꼈고 아이와 치료사가 성장하는 모습을 보여드리고 싶어 지원하게 되었습니다. 저는 처리하라고 주신 임무가 어려워서 힘들어 한다면 다른 선생님분들께 아니면 다른 선배님, 학원을 다녀서라도 임무를 완수할 것입니다.
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아동과 부모님을 대상으로 실질적인 상담업무를 맡게 되었습니다. 주인의식을 갖고 프로그램을 기획한 결과 아동은 꿈을 갖게 되었고, 부모님은 신뢰감을 갖게 되었다고 했습니다.
이 가치를 바탕으로 시설의 놀이치료사로서 보탬이 되고자
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놀이치료사란 단순히 함께 노는 것이 아니라 심화된 기술을 바탕으로 새로움을 만들어나가는 것이라고 생각합니다. 기회를 주신다면 이러한 자세를 바탕으로 누구보다 열심히 일할 자신이 있습니다.
제 포부는 모든 대상에게 확실한 도움이
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상처를 안고 방치되고 있음을 느낄 수 있었습니다. 이런 경험들은 어른들의 잘못으로 인한 아이들의 상처는 어른들이 책임져 주어야 한다고 결심하게 되는 계기가 되었고 아동치료사로서의 소명의식을 더욱 확고히 느낄 수 있는 계기가 되어
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