|
및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2 (개별사례보고)
가족치료 사례 기록
실습 보고서 3 (집단프로그램)
‘사회복지 상담기관 탐방 및 현장체험’ 사업계획서
- 프로포절 -
행복한 다문화가족 만들기 프로그램
|
|
|
놀이 행동 발달에 관한 연구, 한국정서.행동장애아교육학회, 1998
* 장미연 외 2명, 자폐성향 유아의 상징놀이 향상 단기프로그램 적용 사례연구, 한국아동심리재활학회, 2005
* 정태인, 구조적 놀이 활동이 자폐아동의 사회적 기능과 공격성에
|
|
|
프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
-등교거부의 원인
1)정신분석적 이론의 특징
2)왜 어린이들이 등교거부를 하는가?
-해결방안
III
|
|
|
사례연구, 대전대학교, 2010
최안좌 / 통합적 과학 놀이 활동이 유아의 과학적 개념 및 탐구능력에 미치는 효과, 남부대학교, 2006 Ⅰ. 통합적 놀이활동
1. 교육과정을 분석하여 통합적 놀이활동 프로그램의 개발 기준 정립
2. 통합적 놀이활
|
|
|
중심모델의 적용 논문』
http//home.taegu.net 학교청소년의 문제 해결을 위한 과제 중심적 접근 방법에 대한 고찰 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 이해
2. 실천 과정 및 기법
3. 적용 및 사례
4. 과제중심모델의 장점과 한계
3. 결
|
|
|
치료연구모임. (2012). 해결중심적 단기가족치료. 서울: 단기가족 치료센타.
김유숙. 『가족치료-이론과실제』. 서울. 학지사. 2015
이영주 외. 2010. 사회복지실천론. 교육과학사.
김혜숙.『가족치료 이론과 기법』. 서울: 학지사, 2003.
김용태. 「
|
|
|
중심으로, 숭실대학교 대학원 박사학위논문
이현준(2006), 알코올중독에 대한 V. Satir 경험적 가족치료의 사례연구, 명지대학교 석사학위논문
이미령(2021), 위기 가족을 위한 공간중심 가족 놀이치료 사례연구 : 의사소통과 애착을 중심으로, 웨
|
|
|
중심’ 또는 ‘역할중심’, 한국심리학회 지 2004, vol. 18, No 3, 15~27.
* 정성경 (2005), 가족관계 증진 집단상담 참여자의 변화과정 분석, 한국가족관계학회지 : 제10권 1호
* 한인영(1994), 낮병원 집단치료 사례에 대한 분석, 정신보건과 사회사업 제
|
|
|
놀이 프로그램이 정신지체아의 사회적응 행동에 미치는 효과, 영남대학교, 2003
우혜선 : 연극놀이를 통한 말하기 수업이 아동의 창의력에 미치는 효과, 부산교육대학교, 2001
이부미 : 연극놀이를 활용한 평화교육 사례연구, 한국아동권리학회,
|
|
|
사례 조사 ? 영화 ‘죽여주는 여자‘
3. 조사내용을 토대로 노인의 성과 관련된 문제 해결을 위한 방안
1) 성교육 프로그램
2) 상담 및 전문 치료
3) 이성교제
4) 사교클럽
5) 정부 및 시민?사회단체의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고
|
|
메뉴펼치기
