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놀이
교육과정 관련요소
고누놀이
운동기능 협응, 수개념, 공간개념, 창의성
땅차지하기
수개념, 공간개념, 운동기능 협응
지렁이 놀이
수개념
우리집에 왜 왔니
전래동요 부르기
비석치기
눈과 손의 협응, 수개념,
윷놀이
문학적 활동, 수개
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민속놀이(전통놀이)와 창의성 관계
전통놀이에 관한 선행 연구는 많은데, 창의성과 관련이 있다고 보고한 전통놀이의 수는 크게 많지 않으나, 칠교놀이, 고누놀이, 장기놀이, 산가지놀이 등은 학생들의 인지 능력과 창의성 신장에 효과가 있
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3. 사물놀이
4. 차전놀이
5. 다리 밟기
6. 고누놀이
7. 사방치기
8. 널뛰기
9. 그네뛰기
10. 칠교놀이
11. 농악놀이
12. 윷놀이
13. 제기차기
14. 줄다리기
15. 줄타기
16. 가배놀이
17. 서낭대싸움
18. 쥐불놀이
19. 백중놀이
20. 고싸움놀이
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상징적 문화해석
1) 의미의 담지물로서의 상징
2) 의미의 체계로서의 문화
2. 기어츠가 기술한 ‘발리의 닭싸움’에서의 심층놀이의 의미
3. 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례 - 씨름
Ⅲ. 결론
참고자료
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민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와 민중의식, 집문당 1996
심우성 저, 우리나라 민속놀이, 동문선 1996 1. 놀이의 정의
2. 놀이와 인간
3. 서민들의 놀이
1) 씨름
2) 고누놀이
3) 널뛰기
4) 다리 밟기
5) 석전
6) 비석치기
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정의 원활성에 대한 슈퍼바이저와 진행자의 주관적 평가를
합산한 평가
과정 평가
결과 평가
-담당자 자체 평가
-자원봉사자 자체평가
-사전 사후 자아존중감 척도
-사전 사후 창의력 가족 관계변화 척도
-사전 사후 사회성 척도
-사전 사후
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같다. 세시풍속은 변화하지만 그 중요성과 고유한 의미는 계속 전승되어야 할 것 같다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의례복의 유형
2. 성년의례인 관례와 계례
3. 상례 절차와 내용
4. 정월대보름과 추석한가위 세시풍속
Ⅲ. 결 론
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놀이 체험(자치기)
10~11
채소재배 경험
11~12
12~13
전통음식 맛보기
13~14
출발, 도착
14~15
출발, 도착
15~16
마을 둘러보기
16~17
전통놀이 체험(썰매타기)
17~18
18~19
저녁먹기
19~20
전통 가옥 체험
20~21
별보며 이야기 듣기
21~22
22~23
세면, 정리
23~24
취침
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놀이문화
1. 민속놀이의 정의
2. 조선시대 사회적 성격과 그에 따른 놀이 분류
1) 조선 시대의 사회적 성격
(1) 엄격한 신분사회
(2) 농업사회와 마을 단위의 공동체사회
2) 조선시대 사회적 성격에 따른 놀이문화
(1) 신분사회 특성에
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놀이의 개념과 특징
2) 전통놀이의 교육적 가치
2. 전통놀이의 유래와 놀이방법
1) 고누놀이
2) 공기놀이
3) 닭살이
4) 꼬리잡기
5) 딱지치기
6) 땅따먹기
7) 비석치기
8) 사방치기
9) 연날리기
10) 윷놀이
11) 제
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