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풍물놀이지도(풍물굿교육, 농악학습)의 장단지도 1. 장단의 원칙 · 첫박을 강하게 친다. · 내고- 달고- 맺고- 푼다. · 하나의 박자를 세개의 작은 박으로 나눈 강, 약, 중의 구조이다 2. 장단과 호흡 한 장단속에서 가락이나 춤사위(몸동작)에
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농악교육(풍물굿지도, 풍물놀이학습)의 내실화 과제 첫째, 농악의 전승 형태와 지도 자료가 체계적으로 정리되지 않아 교육적으로 활용하는 데 어려움을 겪고 있으므로 다양한 형태의 자료 제작 및 보급이 필요하며 각 지방별 농악을 비교 분
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 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 풍물놀이교육(농악지도, 풍물굿학습)의 필요성 Ⅲ. 풍물놀이교육(농악지도, 풍물굿학습)의 구성 1. 깃발이 있을 때 2. 꽹과리 3. 징 4. 장구 5. 북 6. 소고 Ⅳ. 풍물놀이교육(농악지도, 풍물굿학습)의 계획 1. 풍물놀이
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 Ⅰ. 풍물굿(농악, 풍물놀이)의 의미 Ⅱ. 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 여건조성 Ⅲ. 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 지도내용 1. 기본장단(장구장단) 2. 악기 연주법 지도 1) 꽹과리 2) 장구 Ⅳ. 풍물굿지도(농악교
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농악교육(풍물굿지도, 풍물놀이학습) 기본지도, 농악교육(풍물굿지도, 풍물놀이학습) 연주지도, 농악교육(풍물굿지도, 풍물놀이학습) 내실화, 제언 목차 1. 농악교육의 개념과 중요성 2. 농악교육 기본지도 방법 3. 농악교육 연주지도
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논문 29건

교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
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  • 발행일 2008.11.27
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놀이 과학활동과정이 어떠한 차이를 보이는지에 대한 연구가 기대된다. ② 물놀이 특성상 교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장
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  • 발행일 2011.04.02
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교육을 통해 유아가 움직일 수 있는 일반적인 능력을 발달시켜야 하며, 그 후에 뒤따르는 동작기술 발달을 촉진하는 기본적인 요소를 학습하게 된다. 그러므로 동작교육은 유아가 자유롭게 움직이고 싶어 하고, 독창적인 자신만의 능력으로
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  • 발행일 2009.03.24
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학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
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  • 발행일 2011.09.20
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교육방법에서 중요시되어야 한다. 아동은 그 자체로서 목적으로 인식되어야 하며 존중되어야 한다. 또한 노력을 요하는 어려운 과정이라도, 아동의 관심과 흥미를 유발시켜 아동이 보다 적극적으로 학습에 임하도록 교사는 교육의 방법과 기
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  • 발행일 2009.07.27
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취업자료 382건

풍물에서는 우리 소리의 우수성을 익혔으며, 다도교실에서는 차를 마실 때의 예법을 익혀 실생활에 활용할 수 있었습니다. 5.기대효과 및 향후 추진계획 *기대효과 1.학교 시설을 효율적으로 활용하여 저렴한 경비로 평생교육의 효율성 극대
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  • 등록일 2016.12.07
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교육 (언제,어디서, 얼마간 받았는지) [영어로 시작한 소꿉놀이] C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면) [Harmony를 일깨워 준 풍물놀이] D. 해외/국제 경험(언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있다면) [한국을 대표하는 문화
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  • 등록일 2014.10.08
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육에 관심을 가지기 시작하여 꾸준히 관련 활동에 참여하였습니다. 초등학교 4학년 때부터 지역 아동센터에서 방과후 프로그램을 진행하며 매주 10여명의 아동들과 함께 놀이학습을 지도하였고, 이러한 경험을 통해 아이들의 잠재력을 최
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  • 직종구분 일반사무직
교육 관련 동아리 활동에 적극 참여하며, 200여 명의 어린이에게 맞춤형 교육 프로그램을 제공하는 경험을 쌓았습니다. 특히, 유아 맞춤형 놀이학습 개발 프로젝트에서는 아이들의 인지 발달 수준에 맞춘 10종 이상의 활동 프로그램을 설계하
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  • 직종구분 일반사무직
교육과 돌봄 서비스를 제공하는 것에 큰 보람을 느꼈으며, 특히 최근에는 만 3세~6세 유아 대상 맞춤형 놀이·학습 프로그램 개발에 참여하여 6개월 만에 유아들의 인지 및 정서 발달이 평균 25% 향상된 성과를 경험하였습니다. 어린이집 내 소
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  • 등록일 2025.07.01
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  • 직종구분 일반사무직

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