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교수님 이만 박물관 관람 레포트를 마치겠습니다. 날씨 추운데 감기 조심하세요.
---------------------------------------------<끝>------------ 1.박물관에 입장하기까지의 과정
2.농업전시실
3.수렵전시실
4.어업전시실
5.기타
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기구들을 직접 볼 수 있다는 점에서 적극적으로 추천해주고 싶은 박물관이였다. 또한 박물관 주변엔 서울역사박물관이라던가 농업박물관, 국립민속박물관 등 여러 박물관들이 많이 있어 함께 가 보면 좋을 것 같았다. 우리도 서울역사박물관
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농업의 가지를 적용한 박물관 교유의 협동학습 연구: 농업박물 관 어린이 농업박사 프로그램을 중심으로”, 한양대학교 대학원 석사학 위논문.
김영옥(2000), “유아의 협동 작업을 위한교수-학습모형 연구: 대안적 학습 형 태의 설계”, 유아
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속적인 가치를 가질 수 있도록 온라인 및 아카이브 프로젝트를 강화하고자 합니다. 디지털 전시 아카이브를 구축하여 보다 많은 사람들이 시간과 공간의 제약 없이 전시를 경험할 수 있도록 하겠습니다.
5.하고 싶은 말
‘전시는 끝나도, 경험
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농업박물관의 장면을 중심으로 여러 가지 활동에 참여하도록 했다.
..........(중략)
자연스럽게 보아트 선생님은 이야기를 학생들의 선행경험과 연결지었다. 학생들의 현장 학습의 경험은(그 뒤에 이어지는 모든 활동에도) 이야기를 이해하는
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농업박물관 개설 등 공적법인의 기능을 담당했다. 그러나 식민지 조선에서 富民協會는 식민지모국의 사업운영자금을 위해서 생산력 향상을 꾀하고 소작료를 수취하는 단순한 사적 지주에 불과하였던 것이다.
적어도 식민지 조선 1930년대에
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ㅁ 교육지원 활동
- 농업경쟁력을 제고하기 위한 신지식농업인 육성 및 농촌 정보화 사업
- 농업인 무료법률 및 의료지원 서비스, 농업인 자녀 장학금 지급 활동
- 농업박물관 운영과 지역별 전통문화행사 지원활동
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농업박물관, 자연학습관찰장 등을 설치할 때 총사업비의 70% 범위 내에서 10억원까지 지원받을 수 있도록 규정되어있다. 그러나 이와 같은 지원금액은 상향조정하여 보다 탄력적으로 운용할 필요가 있다. 그동안 운영자금은 전혀 지원되지 않
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박물관 – 경복궁 – 서울역사박물관 –농업박물관
운행시간 : 오전9시~오후5시
운행간격 : 60/30분 간격
순환시간 : 약 1시간
현장 답사 방법 :
서울 시티투어버스 2개 코스(도심/고궁)를
2인 1개조로
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농업박물관
10
우리나라
세계여러나라
자랑스런 우리나라
다양한 나라, 다양한 사람들
사는 모습, 문화유산
함께 사는 세계
생일잔치
가을 소풍
견학-지구촌민속박물관
11
지구와 환경
겨울
지구는 소중해요 · 우주는 넓어요
자연을 사랑해요
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