|
뇌병변 장애의 정의
2. 뇌병변 장애의 종류
3. 뇌병변 장애의 주된 원인
4. 학령기 뇌병변 장애 아동의 어려움과 문제점
5. 뇌병변 장애아동의 개괄적 문제점
6. 뇌병변 장애의 예방법
7. 대책 및 결론
9. 뇌병변 장애를 포함
|
|
|
제 1 부. 장애인의 개념과 종류
1. 장애인의 정의
2. 장애인의 종류와 기준
1) 지체장애인(肢體障碍人)
2) 뇌병변장애인(腦病變障碍人)
3) 시각장애인(視覺障碍人)
4) 청각장애인(聽覺障碍人)
5) 언어장애인(言語障碍人)
6) 정신지체인(
|
|
|
장애인복지법의 원리
1. 의의
2. 연혁
3. 체계
Ⅱ. 기본이념과 정책방향
1. 기본이념
2. 정책방향
Ⅲ. 권리의 주체
1. 지체장애인(肢體障碍人)
2. 뇌병변장애인(腦病變障碍人)
3. 시각장애인(視覺障碍人)
4. 청각
|
|
|
장애인(癎疾障碍人)
간질에 의한 뇌신경세포의 장애로 인하여 일상생활 또는 사회생활을 하는데 있어 상당한 제한을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람 1. 장애인의 분류
1. 지체 장애인(肢體障碍人)
2. 뇌병변 장애인(腦病變障碍
|
|
|
장애 정도 이상의 장애가 있다고 인정되는 사람
뇌병변 장애인(腦病變障碍人)
뇌성 마비, 외상성 뇌손상, 뇌졸중(腦卒中) 등 뇌의 기질적 병변에 기인한 신체적 장애로 보행 또는 일상 생활 동작 등에 제한을 받는 사람
시각장애인(視覺障碍
|
|
메뉴펼치기
