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에 적절한 가족생활교육 내용이 수반되어야 하고 특수한 경우인 뇌성마비 자녀를 둔 가정에서는 더욱 그러하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지원할 수 있는 방법에 대하여 살펴보았다. 장
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석사학위논문』. 2005.
김장곤. 「뇌성마비 아동에 대한 가족중심의 가정물리치료 프로그램의 효과」. 『가톨릭대학교 대학원 박사학위논문』. 2013. 1) 뇌성마비 장애인
2) 뇌성마비 장애인의 가정 지원 방법
3) 출처 및 참고문헌
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1. 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정의 어려움
2. 의료 서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지워할 수 있는 방법
1) 재활치료
2) 생계지원
3) 지역․사회지원
4) 의료지원
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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뇌성마비아동과 일반아동의 신경인지기능 특성, 한국지체부자유아교육학회, 2009
구신실, 뇌성마비아동 교육지원에 대한 어머니의 인식, 한국지체부자유아교육학회, 2010
류정혁, 뇌성마비아동의 일상생활 및 사회지지에 따른 어머니의 스트
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원인과 사회복지적 해결책
1. 우리 조에서 이슈화된 편견
2. 편견의 원인
1) 학교 제반시설의 문제점
2) 편견과 인식
3. 사회복지적 해결책
1) 학교 제반시설의 확충
2) 편견과 인식에 대한 교육
3) “뇌성마비” 장애인 가정에 대한 지원
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