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, 신라대, 2009
- 정한울, “3~5세 누리과정 교사용 지도서의 생활주제별 활동목표 분석”, 서울신학대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정 중 바깥놀이
2. 누리과정에 기초한 바깥놀이활동의 월간 계획안
3. 평가
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 만 5세 누리과정
1.
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중한 나
소 주 제
나의 일 스스로 하기
활 동 명
웃는 내 얼굴 그리기
활동유형
자유선택활동
영 역
미술영역
목 표
명화 속 인물의 감정에 관심을 가진다.
나의 감정에 관심을 가진다.
나의 모습을 그림으로 표현한다.
누리과정
관련요소
예술
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④ 유아들이 동네에 관한 단어나 문장을 상자에서 선택하여 전달할 수 있다. 1.생활주제 전개
2.월간교육계획안:우리동네
3.주간교육계획안(1주~4주)
4.일일교육계획안(세안)
5.단위활동계획안(본인이 원할 경우 가산점 부여)
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누리과정의 평가
1) 누리과정 운영 평가
2) 유아 평가
6. 누리과정 영역별 내용과 목표
1) 신체운동?건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 교육계획안 작성
1) 주제선정이유
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