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과정의 이해 1) 유치원 교육과정 2) 표준보육과정 3) 누리과정 4, 유아교육의 외국 사례 1) 미국 2) 일본 3) 스웨덴5, 방문기관 소개 1) 데레사유치원의 연혁 2) 데레사유치원 교육과정 3) 느낀점 결론 참고문헌
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2019), 『영유아교육기관 운영관리』, 정민사 박갑원. \"유아교육과 영유아보육의 통합 정책 형성과정 분석.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2018. 김예린. \"유보통합에 대한 유아교육기관 운영자의 인식 조사 연구.\" 국내석사
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2019). 통합적 사회복지 실천의 이해. 학지사. 박수영. (2020). 사회복지 이론과 실천의 통합적 접근. 양서출판. 정혜정. (2022). 환경 속의 인간: PIE와 생태체계 이론의 연결점. 한국복지학회. 1. 서론 2. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징
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과정 및 교육평가(5판). 서울: 학지사. 강대일, 정창규(2018). 과정중심평가란 무엇인가. 서울:에듀니티. 교육부(2013). 학교 교육과정 평가 모형 및 지표 개발. 김석우, 최태현, 박상욱(2015). 교육연구방법론. 서울: 학지사. 박창언(2019). 교육과정과
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과정 이해자료-놀이 2017. 고태순 외(2017). 놀이와 영유아교육. 서울: 태영출판사. 김초롱(2014). 유아의 놀이와 언어능력, 일상적 스트레스 간의 관계. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 박민정(2019). 유아교사의 놀이지도 경험에 대한 내러티브
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과정이자 5세 무상교육이 실시되고, 2012년에는 3~5세 연령별 누리과정을 통해 유아교육과 보육의 통합 공통과정이자 3~5세 무상교육이 실시된다. 2015년 3~5세 연령별 누리과정 개정으로 하루 4~5시간, 2019 개정 누리과정은 국가 수준의 공통 교육
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1. 보육과정의 철학적 기초 보육과정의 철학적 기초는 어린이의 성장과 발달을 지원하는 데 있어 중요한 역할을 하며, 이는 여러 교육 이론과 가치관에 기반을 두고 있습니다. 이러한 철학적 기초는 보육교사가 교육의 방향성을 설정하고,
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방법을 지원하여 유아가 과학교육을 통해 과학적 소양을 함양하여 과학적 지식과 이해를 넓혀갈 수 있기를 기대한다. 4. 참고문헌 교육부, 보건복지부, 「2019 개정 누리과정 해설서」, 2019년, 155p 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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2019년을 기준으로 누리과정 개정에 따라서 유아들의 놀이에 대한 자율성을 중시하는데, 이러한 교육현장에서 교사는 미래 사회에서 유아들에게 요구되는 능력을 파악하여 환경과 교구를 제공할 수 있어야한다. 교사는 유아가 해당 요소들을
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2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’, ‘사회에 관심 가지기’, ‘아름다움 찾아보기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩(총 3권) 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하시오. (30점) 3.
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