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격차를 완화시킬 수 있는 지방정부의 재정능력을 고려한 차등지원과 같은 중앙정부의 노력이 선행되어 지방자치단체의 지역복지발전을 위한 기초를 다져나가야 할 것이다.
참고자료
<사회복지 전달체계 관련 조직 및 인력개선> 한국보
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론, 양서원
오혜경 외(2015) 사회복지실천의 이해, 학지사
엄명용 외(2015) 사회복지실천기술의 이해, 학지사
장인협 외(2000) 사회복지개론, 서울대학교출판부
이인의, 복지국가의 유형과 성격 연구, 정치정보연구 제8권 제2호, 2005
김기태 외(2004)
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론 (문제의 제기)
Ⅱ. 청소년 약물남용의 개념
1. 약물청소년의 특징
2. 약물남용의 정의
1) 약물의 정의
2) 약물사용 관련용어 정리
3. 청소년 약물남용의 종류
(술, 담배, 진정제, 본드 및 가스, 각성제, 환각제, 대마초, 카페인)
4.
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론, 청목출판사* 이선정(2001), 고용보험 급여제도의 현황 및 개선에 관한 연구, 경남대대학원석사논문
* 김규태(1993), 고용보험제도 실시방안 연구:종합편, 고용보험개선방안에 관한 연구, 한국노동연구원·고용보험연구기획단
* 김연경(2002),
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론, 서울 : 형설출판사
정환용(1999), 도시계획학원론, 박영사
한국정보사회전산원, u시티로 바라보는 미래도시의 미래, www.nia.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도시계획의 의미
Ⅲ. 도시계획의 목적
Ⅳ. 도시계획의 기본이념
Ⅴ. 도시계획의 내용
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론
4) 사회문제에 대한 접근방법
2. 환경문제의 이해
1) 환경문제의 개념
2) 환경문제의 특성
3) 환경문제의 원인
Ⅲ. 환경문제의 현황과 실태 및
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및 평가 연구\": 한국사회복지학회, 58(4). 2024년 1학기 사회복지법제와실천 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오
1) 사회복지법을 학습해야 하는 이유
2) 사회복지법 학습이
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격차와 불평등, 그리고 학교의 역할. 서울특별시교육청.
김경애 (2021). 팬데믹 극복을 위한 교육복지 방향과 실천 시나리오. 교육개발.
김인희 (2010). 교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제. 한국사회정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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론. 서울: 법문사
- 최정호 외(1995). 정보화사회와 우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992).
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격차 해소와 교육안전망”, 한국 교육개발원.
컴패션 홈페이지: (http://www.compassion.or.kr) Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 교육 소외 계층의 실태
1. 교육 소외의 개념과 유형
2. 교육 소의의 요인: 계층 간 교육 격
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