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다문화가정 학생의 학력 증진 프로그램 운영 안내
- 사이버스쿨(http://cell.cise.or.kr)의 다문화학급 안내
5. 분야별 세부 추진 계획
가. 사랑의 한글 배움터 운영
○ 기간 : 2007.06-2008.02
○ 지도 방법
- 학생의 한글이해 능력에 따라 개별지도
- 담
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다문화교육을 들여다보다 - "다양성 인정부터 시작되는 다문화교육", 김명희, 우리교육, 2008. 6 1. 들어가며
2. 교육복지 개념의 이해
3. 급속도로 늘어나고 있는 다문화가정
4. 다문화가정 학생 지원정책 추진 현황 및 평가
5. 기존
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다문화 시민성을 위한 초등 다문화교육 프로그램 개발 연구, 사회과교육, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 지원 프로그램 현황 조사 - 진로교육 프로그램
2. 프로그램 운영에 따른 문제점
3. 한국문화정책을 위한 실무자로서의
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다문화가족 지원현황 및 내용
2. 다문화가족 지원제도의 문제점
1) 중앙집권적인 다문화정책
2) 부처 간 비효율적인 사업 추진
3) 획일적인 다문화가족 지원프로그램
3. 다문화가족 지원제도의 개선방안
1) 지역사회 중심의 다문화정책
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다문화 주체들의 주류 사회에서의 위치, 등에서 종합적으로 고려되어야 한다. 정부는 한국사회 다문화통합정책을 추진하였다. 다문화가정 청소년을 위해 한국 생활에 적응할 수 있도록 교육적인 부분과 각종 프로그램을 지원하고 다문화가
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