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관찰을 시도한다. 또한 근처에 있는 유치원을 방문하여 담임교사를 대상으로 코시안의 교육 문제에 관하여 심층 면접을 한다 1. 연구 주제
2. 연구 배경
3. 연구 목적
4. 연구 문제
5. 연구 개요
6. 연구방법
7. 발표계획서
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연구와는 다르게 발전시켜, 일반적인 코시안과 예외적인 코시안을 비교해 볼 것이다
≪ … 중 략 … ≫
3. 연구방법
질적 연구 - 심층면접 중심으로.
<우리가 심층 면접을 할 장소와 대상자>
1. 안산이주민센터 관계자
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안한 마음을 심어줌. 1.코시안의 정의
2.논문의 주제 : 농촌지역 국제 결혼 가정의 자녀는 어떠한 어려움을 경험하는가?
3. 연구방법 : 질적연구
4. 자료 수집 방법
5. 해석 및 결과
1.부모의 양육 태도와 유아 자신의 외모에 따른
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대안제언
1) 이주여성을 위한 법적제도의 개선방안
2) 사회 복지적 지원확대를 통한 사회참여 기회 제공
3) 혼혈 2세들을 위한 교육 복지적 개선방안 및 인권교육의 실현
4) 가족 공동체의 정체성 확립방안
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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다문화가정 지원정책의 현황과 개선방안에 관한 연구 - 김명성, 서울여대 사회복지연구센터, 2009
다문화가정과 일반가족 아동의 자아개념과 우울에 관한 비교연구 - 남윤주, 전남대 박사, 2009
다문화가정 자녀의 환경적 요인이 사회적응에 미
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