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가정에게 있어서는 사회적으로 아동에게 적합한 복지서비스를 제공해야 된다고 생각한다. 무엇보다 아동은 미래 우리사회의 주역이기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
유아를 위한 다문화 교육 유흥옥, 강대옥 외 1명 저 | 양서원 | 2013.06.20
보육학개
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가정지원센터
진효재(2015)「치료놀이 집단상담 프로그램이 한부모가족의 모-자녀 상호작용 증진에 미치는 효과성」상명대학교 대학원 석사학위논문
최희진,유영주(2003)「한국형 가족기능도 척도 개발 연구」한국가정관리학회지 제21권 제3
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자녀 감정억압에 대한 성경적 상담」총신대학교 상담대학원 석사학위논문
차지영(2009)「한부모가정의 부모-자녀관계 증진을 위한 원예치료 집단상담 프로그램의 개발과 효과」경성대학교 대학원 석사학위논문 1. 한부모가족의 개념
2
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욕구
3. 다문화가족에 대한 개입서비스
1) 결혼이민자의 조기적응 및 안정적 생활지원
2) 다문화가족 자녀의 양육/교육지원
3) 결혼이민자의 경제/사회적 자립 지원
4) 국제결혼 과정의 인권보호와 교육프로그램
* 참고문헌
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자녀보육제도 마련
II. 다문화가족에 대한 취업 장려 및 경제적 지원
1. 이주여성에 대한 취업지원
1) 취업 전 단계교육 실시
2) 다문화지원을 활용한 직종 및 교육프로그램 개발
3) 다양한 취업분야의 개발
2. 다문화가족의 기초생활
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다문화가족 복지 정책
1) 미국의 다문화 사회의 제도
2) 일본의 다문화 가족 지원 시설
3) 호주의 다문화 가족 지원 사례
Ⅵ. 한국의 다문화청소년 복지 프로그램
1) 무지개청소년센터의 운영
2) 다문화 가정 자녀와 함께 하는 책기
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가정지원센터에서는 아이돌보미를 지원하고 있고, 다문화가족지원센터를 따로 두고 있다는 것이 특징 적이다. 또한 아이코리아와 연계하여 전문 인력과 교육 프로그램 등의 폭 넓은 인프라를 바탕으로 하고 있다.
Ⅴ. 건강가정사의 역할
1.
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가정의 가족여가 유형\" 한국가정관리학회지 VOL.19 NO.2 (2001):153-165
2) 홍순옥,김수현. \"주말가족여가 프로그램과 부모의 양육태도, 부모-자녀 의사소통 및 부모의 만족도\" 인지발달중재학회지 VOL.2 NO.2 (2011):121-139 1.서론
2.본론
1) 자신의
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프로그램
건강가정을 방해하는 요소로 폭력이 있을 수 있기 때문에 그를 예방하고 대처한다.
4- 결손가정이나 재혼가정 아동을 대상으로 한 가족캠프
결손가정의 자녀들에게 가족의 해체로 인한 아픔을 치료해주며 상처를 치료해 줄 수 있
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가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수),
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