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만들기에 특기 있는 학생 -> 체육, 몸 많이 움직이게 하는 것이 효과적
⑥ 대인관계 지능(interpersonal intelligence learner)
이해심, 상담자 역할, 앞장서기 좋아하는 특성 가진 학생-> 협동학습이 효과적
⑦ 자기 이해 지능(intrapersonal intelligence lear
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프로그램 1회(2시간)
2) 직장인 스트레스 조절법 교육 1회(30분)
3) 복식호흡 교육 1회(30분)
4) 직장 내 스트레스 퇴치 운동의 전개 1회(1시간) - 향 후 지속적 전개
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
Ⅳ.
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만들기
1. 식물을 이용한 실내공기 질 개선에 대한 연구는 어떻게 시작되었는가?
2. 식물은 실내공기 중에 있는 휘발성 유기물질(VOCs)을 어떻게 제거하는가?
3. 대기오염물질을 제거하는 대표적인 식물의 예
4. 도시환경 정비를 위한 ‘녹지
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만들기
2. Song, Chant를 통하여 지도하기
3. 자료의 제작 및 재활용
4. 주요 수업 아이디어의 재활용
5. 아침자습 시간의 효율적인 이용
6. 영어 교과 외의 시간 활용
7. 효과적인 아동 책상의 배치
Ⅷ. 영어교육(학습, 영어수업)의 방법
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차이로 나타나며, 사회적 위압감을 조성한다. 즉 사회 전체의 응집력을 떨어뜨린다. 부자에게도 좋을 것이 없다. 사실 우리 사회의 소득양극화는 다른 동남아국가는 물론 미국 등 서구사회와 비교한다면 그 정도가 심하진 않다. 그런데도 최
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차이를 보였다. 정신분석이론의 경우 ct가 가지고 있는 문제를 분석하는데 용이한 기법들이 많았지만 이를 치료하는데 있어서는 인지행동이론보다는 효율적이지 못하였다. 반면 인지행동이론의 경우 문제를 사정하고 체계적인 치료를 하는
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차이점이 있다고 하겠다.
피아제의 인지발달 이론은 영유아는 성인의 가르침에 의해서가 아니라 자기 스스로 학습한다는 점과 영유아는 성인과는 질적으로 다른 방식으로 사고한다는 사실을 널리 인식시켰는데 그 의의가 있다. 그러나 그의
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대상으로 한 초고가 관광 상품은 전무한 상태”라며 “해당 프로그램을 중국 여행사에 제안해 상품성이 있다고 판단되면 여행상품으로 선보일 것”이라고 말했다.
3-3. 조사를 통해서
관광은 공해 없는 산업으로 돈을 벌 수 있는 사업이며 외
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프로그램을 개발하고 그런 것들을 개발하는 종교 단체를 국가에서 지원하고 혹은 사회복지사처럼 살인 피해자 유가족을 돕는 전문 심리상담사를 양성해주고 이런 시스템을 만들어 줌으로써 유가족들의 복지를 돕는 것이 우선적으로 해결할
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프로그램의 와해; 적은 계획
강한 비판적 피드백
개인과 재산의 안전한 보호
권력 구조 명확화
집단으로의 이슈 회귀
표현의 촉진과 차이의 수용
명확하고, 직접적이고, 불쾌하지 않은 의사소통의 촉진
비생산적인 집단과정을 검토
인지 왜곡
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