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차이를 존중하는 성숙한 인식이 필요한 때다.
4) 다문화축제를 통한 문화적 교류증진
①다문화교류센터 설립-다문화에 대한 올바른 이해와 사회적 화합을 위한 교육적 체험의 장으로, 다문화가정의 각종 행사, 역량 발휘 가능한 강좌 개설 등
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차이점
Ⅱ 가족
알코올 중독 환자와 그 가족과의 관계
Ⅲ 개입
1. 약물 남용 환자와 그 가족에 대한 개입
2. 알코올 중독 환자와 그 가족에 대한 개입
Ⅳ 사례
1. 약물 남용 환자의 사례
2. 알코올 중독 환자의 사례
Ⅴ 결론
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대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
(1) 보육교사와 영유아의 긍정적인 상호작용
(2) 물리적 환경
4) 보육프로그램
5) 보육과정
6) 보육정책
(1) 민간주도의 보육시설
(2) 다양한 보육시설의 부족
7) 부모참여 및
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다문화 청소년 차별 해소 및 개선을 위한 향후 과제
1) 사회적 차별에 대한 경각심 교육 확대
2) 차별이나 편견을 감소시키는 것에 목적을 둔 교육프로그램 실시
3) 사회적 차별금지법 제정
4) 다문화가정 청소년의 적응유연성 증진 프로그램
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없음 개인능력 부족 기타(의견: )
5. 자녀 양육에 가장 우려되는 부분은 무엇입니까?
교육문제 언어문제 따돌림 소외감 기타(의견: )
6. 가장 받고 싶은 교육프로그램은?
1대 1 방한글교육 자녀학습지원 운전면허 컴퓨터교육
기타(의견: )
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다문화 가정
3. 법적 문제점
Ⅲ. 대책
1. 법제도 개선: 체류자격부여-영주권
2. 국제결혼 알선업체 규제
3. 경제적 어려움 극복
4. 언어적•문화적 차이 극복
5. 자녀들의 교육 문제
6. 가족 안에서의 변화
7. 다문화 가정에 대한 사회적
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다문화교육 지원 사업은 다문화에 대한 교사, 학부모, 일반학생, 다문화가정 자녀들의 폭넓은 이해를 제고하기 위한 프로그램으로 구성되어 있다. 다문화가정 자녀들만 대상으로 하는 것이 아니기 때문에 교육내용의 방법과 질의 다양성이
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차이로 인해 서비스 접근성이 열악한 실정이다. 연계서비스를 통한 서비스에 대한 접근성
을 높이도록 한다.
(6)아동 및 청소년 교육지원 프로그램
다문화 가족의 경우 자녀가 언어나 학습의 부분에서 어려움을 많이 겪는다. 다문화 가족의
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프로그램 개발·보급한다. 1.다문화 가정의 개념 / 1
2.다문화 가정의 등장배경 / 1
3.다문화 가정의 현황 / 1
4.다문화 가정을 대상으로 하는 서비스 현황 / 4
5.다문화 가정의 문제 / 7
6.다문화가정의 문제에 대한 대책 / 10
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프로그램의 사례(미국 퍼시픽 옥스 아동학교)
1)기관의 특성
①퍼시픽 옥스 대학(미국 캘리포니아 퍼사데나)의 부속기관으로 평등, 조화, 소박, 공.
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5.한국 현장에서의 적용 및 문제점
①문제점
㉠교사들의 반편견 교육에
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