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의 체육방식으로 이러한 화랑도의 순수한 정신은 오늘날 청소년들에게 심신의 단련을 통해 올바른 국가관과 윤리관을 심어주고 우리의 전통문화를 계승, 발전시키고 진취적 기상을 함양케 함으로 민족의 통일, 번영과 국제 사회에 이바지할
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의 인적자원을 공급 장기적으로 실질적인 산학연계가 뒷받침되도록 전면적인 교육제도를 정비하고 단기적으로 지방대학의 연구능력을 향상시켜 기업과 연계하도록 해야 하는 것이다. 기업도시로 성공한 도시들의 특징은 지역 내의 산학연
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다문화 사회 적응을 위한 사회통합 프로그램 활성화
b)인적자원의 경쟁력 제고
㉠학교교육 - 직업훈련 - 노동시장간 연계 강화
ㅇ 학교와 현장을 연계한 체험학습프로그램 및 직업진로지도 강화
ㅇ 근로자 훈련계좌제도 도입, 중소기업 직업
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열린학교', 'continuation school', '자유학교‘
교육 과정 면에서 볼 때 : ‘특성화 학교’, ‘다문화 학교’, ‘기초 학교’
자원 활용의 측면에서 : ‘학습 센터’, ‘벽이없는 학교’, ‘교육 공원’
사적부문에서 시도 되는 대안학교
: ‘자유학
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적 상황에 따른 재일한국조선인 사회 내부의 분열, 3세4세로 내려오면서 심화된 세대간의 갈등, 귀화자와 비귀화자의 분리 등으로 재일한국조선인 사회는 여러 가지 새로운 문제에 직면함.
3. 다문화 공생사회의 지향
1) 개선방향
① 일본사회
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다문화가족지원법
3. 가정폭력방지및피해자보호등에관한법
4. 국민기초생활보장법
5. 근로기준법-모성보호관련법
6. 국민건강보험법
7. 의료급여법
8. 모자보건법
9. 저출산·고령사회기본법
10. 영유아보육법
Ⅲ. 결론
※ 참고자료
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의 내부몰락과 동로마 멸망후 고전학자의 이태리 이주
쿠텐베르크의 인쇄술 발명, 많은 서적 보급
나침반 발명으로 인한 항해술 발전, 신대륙 진출 1. 르네상스시대의 교육
-인문주의의 정의와 특징
-시대적 특징
-르네상스 시대의 교
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유럽 국가는 학교와 기업현장에서 실
습훈련을 제공하는 견습제도를 적극 활용하고 있다. 이 들 견습제도는 기업체
의 현장훈련이 70~80%, 교육기관에서의 이론교육이 20~30%정도로 현장위주
학습이 진행 된다. 주요 유럽국 가에서는 청년의 10~4
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적이지 못한 구성과 디자인 모방
￭ 한국적인 요소 - 국산게임 1. 문화 콘텐츠란 무엇인가?
▶ 문화 콘텐츠의 효율성
2. 장보고 관련 문화 콘텐츠 현황
▶ 다큐멘터리 (documentary)
- 최인호의 다큐로망, 해신 장보고
- 천년을 여는 미
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의 고용규모가 확대되고 이들에 대한 우리 경제의 의존도가 높아지면, 단순기능·저임금 위주의 고용구조가 고착화됨으로써 산업구조조정이 지연되고 장기적인 성장잠재력이 저하 될 수 있다. 따라서 단순기능 외국인력은 제한된 범위 내에
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