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장단
1. 진양(진양조)
2. 중모리(중몰이, 중머리)
3. 중중모리(중중몰이, 중중머리)
4. 자진모리(잦은모리, 잦은몰이, 자진머리)
5. 휘모리
6. 엇모리
Ⅵ. 판소리의 성음
Ⅶ. 판소리의 판소리론교육
Ⅷ. 판소리의 명창 송만갑
참고문헌
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교육학 강의. 칸트지음/조관성 옮김
3. 도덕교육론. 양서원 이택휘.유병철
4. 도덕철학과 도덕교육 최용성
5. 초등학교 4학년 1학기 도덕교과서, 교사용지도서. Ⅰ. 서론 - 들어가며
Ⅱ. 본론.
1. 칸트의 이론
2. 나의 경험사례와 분석
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다문화교육 관련 역량강화이다. 이중언어가 가능한 교원양성은 물론 좀 더 체계적이고 조직적인 프로그램이 필요하다고 생각한다.
‘상징적 상호작용론’의 입장에서 실재로 다문화가정 아이들에게 가장 큰 의미와 가치를 지니는 사람은 바
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교육이 필요하고 또 많은 도움을 줄 것이다.
과학사는 과학이라는 울타리 안에서 인류가 발전하고 변화해온 자취이며 흔적이다. 그 안에는 무수히 많은 과학자들이 존재하고, 그들이 하나의 이론을 정립하기 위해 고뇌했던 모습이나 시대적
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교육론, 이화여자대학교 출판부, 1993
함희주, 음악 교육 교재와 연구 강의 자료, 대학원 교과 교육학 강좌, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 악기의 의미
Ⅲ. 악기 실로폰과 마림바
1. 실로폰(Xylophone)
2. 마림바
Ⅳ. 악기 트라이앵글과 탬버린
1. 트
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론)의 보완점
① 앨더퍼의 ERG 이론
② 켄릭 등이 재조명한 욕구 피라미드
Ⅱ-Ⅷ. 매슬로우의 동기위계설(욕구위계론)의 교육적시사점
※참고문헌※
[2014최신자료][매슬로우의동기위계설][매슬로우욕구위계설][매슬로우의욕구위계론
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교육을 함에 있어서 큰 도움이 될 거라고 생각 된다.
참고 문헌 및 출처
도덕교육의 이론과 수업(夏雨)
교육심리학의 이론과 실제 (학지사)
2007년 초등학교 개정교육과정
초등도덕교육Ⅰ 손경원 교수님 강의 자료 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.
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교육의 강화는 현재 점점 심화되어 가는 교육 불평등을 완전히 해소할 수는 없지만 최소한 완화할 수 있는 기능은 수행할 수 있을 것이다.
참고문헌
이용교, 임형택, 『교육복지론』, 아산사회복지재단
전창완 (삶과 교육, Vol.5 No.-, [2006]) 우리
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학습자료실 가족생활교육 교안 링크 직접 추가 바람) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란
2. 부모교육 프로그램 소개
3. 이 프로그램을 다른 프로그램들 보다 더 중요하게 여기는 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과정개발모형
5. 스킬백의 학교중심교육과정
6. 교육과정 재개념주의
7. 가드너의 다중지능이론
8. 능력참조 평가와 성장참조 평가
9. 다문화교육의 수업지도 방안
10. 분산적 지도성
11. 발전교육론
12. 상호제지이론
13. 보울스와 긴
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