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론은 인간의 지식이 형성되고 습득되는 과정에 대한 인식론적 이론으로 인식론이라 함은 사람이 어떤 식으로 지식을 습득하고 형성해 간다고 했다.
Ⅳ. 참고문헌
이성진, 박성수. 『교육심리학』. 한국방송통신대 출판문화원 (1999)
김종문 외
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교육> 방송통신대학교 출판문화원, 2012
문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper <피아제의 인지발달이론> 김정민 역 학지사 2006
정광수 <과학적 세계관과 인간관> 범한철학, Vol.60 No.-, [2011]
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대학 내외에서 협동으로 참여할 수 있는 연구자들과 자원봉사자들을 포함시켜야한다.
끝으로 신문을 통한 교실 바깥의 환경에서 교육이 이루어지도록 다양한 기회를 제공한 언론매체와 결합하여 노인들에게 강좌를 제공하기 위해 노력해야
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론
사회체제를 개인들의 집합으로 이루어진 사회적 단위라고 보고 사회체제 속에서 인간이 어떠한 행동을 보이는 가에 대해 본격적으로 연구한 대표적인 이론이다.
1950년대에 교육행정 협동연구계획이 추진되는 과정에서 Getzels와 Guba가 제안
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교육센터 (http://www.gwanakedu.or.kr/main/main.php?categoryid=03&menuid=06&groupid=00)
- 관악구장애인종합복지관 (http://sgwga.or.kr/)
- 관악구장애인가족지원센터 (http://xn--o39azsekj09drtexe16hmubsl71ekzf4w4a.kr/)
- 관악구장애인종합복지관 (http://sgwga.or.kr/) Ⅰ. 서론
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론이다. 여성이 사회적 약자로 인식되어 받아오는 차별의 상황을 개선 시켜 양성이 평등한 사회를 이루고자 하는 것이다. 이러한 여성주의 교육에서 교육자가 제대로 된 사고와 자질을 가지지 않는다면 자칫 역차별적인 상황이 생길 수도 있
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2. 2세 부분
3. 문화와 세대차이...
4. 무분별한 국제결혼 업체 성행과 수준이하의 신랑들
■다문화 가정을 위한 프로그램
-이주여성을 위한 프로그램
-다문화 자녀를 위한 프로그램
-가족프로그램
■ 다문화보육 문제 해결방안
■ 결론
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교육 멀티미디어 강의 [9장 - 맞벌이, 한부모 가족의 부모 역할]
3. 부모교육 멀티미디어 강의 [10장 - 조손, 다문화가족의 부모 역할]
4. 부모교육 멀티미디어 강의 [15장 영유아 교육기관에서의 부모교육의 필요성과 효과] 1. 서론................
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방송통신대학교 편집부(2016), 성인학습 및 상담론, 한국방송통신대학교
최윤정(2018), 성인학습 및 상담론, 학지사
조성연(2017), 성인학습 및 상담, 학지사
방기연(2017), 성인학습 및 상담, 공동체
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
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론, 한국방송통신대학교출판/문화원, 36~64p
안경섭, 진선미 著, <역량평가, 이렇게 대비한다>, 책보세, 28p
과학적인 인사관리를 위한 역량평가(2008), 행정안전부, 41p
오헌석 著, 역량중심 인적자원개발의 비판과 쟁점분석, 경영교육논총(2007)
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