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교육청, 기업, 지역대학, 관련기관단체가 함께 나서서 교육 및 문화적 서비스를 제공하려는 노력을 기울였으면 한다.
일곱째, 부모로서의 역량강화 교육프로그램이 필요하다. 부모는 다문화청소년의 성장과 적응의 절대적 요소이다. 그러나
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교육을 받을 수 있도록 교육지도가 요구 된다.방과 후 교실운영, 공부방운영, 교사와의 결연, 방문교육, 이중언어교육이 필요하다.
여섯째, 다문화가족 지원정책의 홍보이다. 관련기관의 다문화가정과 관련된 생활과 정책 정보를 누구나 쉽게
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다문화 사회통합을 위한 정책적 지원방안 연구”, 호서대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 결혼이민자가정의 자녀 규모
2. 결혼이민자가정 자녀양육의 어려움
3. 유아교유기관에 입학한 만5세 가정에 대해 운영할 수 있는 부모교육, 지원
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유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1) 시설물 안전점검의 생활화
2) 역할 분담
3) 안전교육프로그램
4) 교구와 교수자료
5) 부모교육의 실천과 활성화
6) 행정기관의 공조
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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교육과 서비스. 대구 : 대구대학교 출판부.
조인수 (2000) 장애인의 전환교육. 대구 : 대구대학교 출판부. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 의의
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 전환교육의 개념 정의
2. 관련 법규
3. 전환교육의
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프로그램의 개발이 필요하다 하겠다.
사. 다문화가정의 문화적 장벽 극복을 위한 사회 전반의 의식 개선 및 교육
우리나라는 단일민족을 유독강조하였던 나라다. 알게모르게 타 민족, 타 인종에 대한 차별이 존재하는 우리사회는 다문화가족
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교육에 대한 폭넓은 경험과 노하우를 갖춘 민간이 담당해야 할 것이다.
3) 다문화 가정의 법적 지위의 문제의 대책
법 영역
관련내용
쟁점 및 개선방향
헌법
보편적 인간의 권리 보장
문화국가의 원리
민족주의적 성격을 강조하여 헌법적 권
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기관의 방문으로 만족도 조사, 다문화 가족 구성원들이 사회적, 경제적 자립을 할 수 있도록 취업교육, 연계프로그램 등으로 특화된 정책 서비스를 제공하고 복지 사각지대가 생기지 않도록 해야한다.
또 담당공무원의 무사안일 및 방임주의
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프로그램을 마련할 필요성, 중고등학교에 진학하지 못한 아이들을 위한 직업훈련 및 야학 프로그램 마련
ⅱ) 맞벌이가정을 위한 사회적 지원
부모교육 및 상담 프로그램 개발 및 실시: 각종민간단체나 기타 사회교육 관련기관의 상담프로 그
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교육사의 자질을 높
이는 노력 요구
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양
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