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교육 도입
4)청소년 상담서비스 홍보 및 보강
5)비행청소년 가정에 대한 처벌법 도입
6)청소년들이 즐길 수 있는 사회 문화적 프로그램 마련
Ⅲ. 학교중퇴 청소년
1. 가정 및 부모님 측면
2. 국가 및 사회기관 측면
3. 학교 및 교사의 측면
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교육기관을 통해 주민자치센터의 취지와 기능, 프로그램개발 방법, 운영·홍보·마케팅 등을 교육하고 선진지 시범실시 지역을 견학하거나 외국사례에 대한 연찬이 필요하다. 전담 실무자는 주민자율단체의 운영경험이나 관련 프로그램의 기
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프로그램에 반하였음. - 1차: 11명, 2차: 5명으로 총 16명의 참여를 이끌었음.
참가율
장애 인식 개선 전시회
- 지역주민이 52명이 참가하여 참석률 104%를 달성하음.
Ⅳ. “특별한이벤트!” - 장애체험학교를일반학교1개교, 10학급이상일반/장애아
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교육이 필요하다. 이 교육은 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교에서 실시하여야 한다. 그리고 성교육은 제도를 이끌어 낼 수 있는 교육부가 학교 선생님이나 각 관련기관 담당자, 상담기관 담당자 등 일선에서 이 문제를 다루는 사
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3. 교육훈련 및 자격
4. 직업전망
Ⅷ. 유망직업 컴퓨터바이러스치료사
Ⅸ. 유망직업 아나운서
1. 아나운서란
2. 아나운서의 작업 환경과 하는 일
3. 교육훈련 및 자격
4. 필요한 자질
5. 고용현황
5. 임금
6. 직업전망
참고문헌
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1. 국민연금민영화
2. 노동개혁
3. 빈곤대처 방안
4. 사회보장
5. 제도정비
6. 공공재원
IV. 칠레와 한국의 신자유주의 비판
1. 사회보장
2. 신 경향 및 정책대안
3. 교육
4. 대상화
5. 개념화
6. 분산화
7. 연금민영화
V. 결론
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기관 등 민간부문이 함께 정보격차해소를 추진할 수 있도록 민간협력 체계 구축 및 “나눔의 IT문화” 확산 등을 통해 민간의 적극적 참여 유도
< 참 고 문 헌 >
1. 정보통신부 (1999) 『사이버 코리아21 - 창조적 지식기반국가 건설을 위한 정
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프로그램 편성
2. 중계방송태도
3. 뉴스보도태도
4. 기타 전략
1) ARS 퀴즈 경쟁
2) 출력경쟁
3) 기술경쟁
Ⅳ. 방송중계와 중계유선방송사업자
1. 기본방향
1) 방송법 제10조제1항의 심사기준 및 시행령 제7조제1항(시설전환계획, 적정 가입
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교육?문화센터로서의 역할
5. 자활지원센터로서의 역할
Ⅶ. 복지관 운영과 제도 개선 사항
1. 법인의 자정과 반성
2. 사회복지관 시행지침 개정 작업의 참여
3. 복지관 운영비 지원 기준의 현실화
4. 법인 전입금의 문제
5. 사업비의 운영
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차원에서의 남북한 방송교류 논의
4. 북한관련 프로그램
5. 남북한 방송교류현황
6. 남북한 방송교류를 위한 전제조건
IV. 남북한 방송교류의 실현을 위한 논의
1. 라디오방송의 개방
2. 한민족방송국의 설립 또는 지원
3. 북한관련정보
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