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차원의 정책적인 개선방안과 국민들의 인식전환이 필요하다. 정부는 다문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과
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다문화 사회복지론. 양서원.
김도연(2011). 다문화 가정의 한국어교육 욕구분석. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김용희(2011). 다문화사회의 도래와 정책대응. 한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다
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6.예산계획
공동모금회 “다문화가정 청소년 역사교육 프로그램” 사업비
7. 향후 운영계획
[붙임. 1 ]
-자아정체감 척도조사-
[붙임2. CSQ만족도 조사]
참가자 만족도 평가지
[붙임. 3 ]
-역사 가로세로퀴즈-[출처 기관자체제작]
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다문화사회 진전에 있어서의 사회 갈등 양상과 극복과정(호주와 일본의 사례)」한국여성정책연구원
박대식·최경은(2008)「농촌의 다문화가정 실태와 정책방향」한국농촌경제연구원
박성혁외(2008)「다문화교육정책 국제 비교연구」교육과
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관련자들이 서로 협의하여 의사를 결정할 수 있도록 다문화 교육에 대한 현장 교육의 활동 폭과 권한을 넓혀야 할 것이다.
올바른 결혼이주민과 다문화가정의 정착에는 개별적인 노력이 물론 중요하지만, 서로 다른 사회와 문화의 올바른 결
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프로그램 개발·보급한다.
8)지방자치단체 : 지역인적자원개발 사업을 통한 지자체 중심의 협력체제 구축
지자체, 교육청, NGO, 대학, 언론, 기업 등 지역사회 내 유관기관이 협력 추진하는 다문화가정 지 원 프로그램에 대해 재정을 지원한다.
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교육, 한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 1. 다문화 진로상담의 이해
2. 한국 내담자에 대한 적용 가능성
1) 다문화 진로상담자의 자질
(1)
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다문화가족 지원사업으로 결혼이민여성을 전문 농업인력으로 육성하기 위한 교육사업과 가족단위 교육, 또한 다문화가족 부부 중심으로 운영된 교육과정에 자녀들의 적응을 돕는 미술치료교실 체육교실 등 프로그램 확대, (기초농업교육)
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다문화사회 정책 특성과 유형에 관한 비교분석: 추진전략과 기능을 중심으로. 한국비교정부학보, 16(3), 157-186.
- 정미애 (2010). 일본의 외국인정책과 다문화공생정책의 간극. 의정논총, 5(2), 299-328.
-정면숙 (2009). 우리나라 보건의료 관련 다문화
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다문화 관련 사업에도
관심을 가지게 되었다.
이번 기관조사 및 방문을 통해 다문화가정에 대한 다양한 프로그램에 대해 알 수 있 어 좋았고, 나 스스로도 다문화 가정에 대한 인식을 개선할 수 있는 계기가 되었다.
평소에 다문화청소년 및
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