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교육(NIE)의 이론배경
1. 신문 활용 교육(NIE)의 정의
2. 신문 활용 교육(NIE)의 필요성
3. 신문 활용 교육(NIE)에 대한 교사의 준비
가. 교육과정의 명확한 이해와 파악
나. 교수법에 대한 철저한 이해와 자유로운 활용
다. 신문 매체에 대한 심
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과정에서 배움을 단지 지식의 축적이 아닌, 교육현장을 재구성할 수 있는 실천적 역량으로 만들고자 합니다. 이를 위해 질적연구방법론, 놀이이론, 유아교육과정 설계 등 심화 교과를 수강하며 현장에서의 경험을 학문적으로 정리하고자 합
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교육계의 '무능'을 공격하는 것이 보통이다. 학생들의 성취도를 결정하는 다양하고 복잡한 과정들에 대한 논의는 생략한 채 교사, 교육과정, 교수방법, 그리고 학교에 문제가 있다는 '마녀사냥'식으로 분위기를 몰고 간다. 이러한 주장은 학업
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교육과정, 양서원
권중돈 외(2008) 인간행동과 사회환경, 학지사
이경화(2004) 아동발달과 상담, 학문사
정옥분(2007) 전생애발달의 이론, 학지사
이근홍(2009) 인간행동과 사회환경, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념과 원리
1) 개념
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교육 문화사, 문음사, 2002
김윤태 / 한서 남궁억의 교육실천, 석사학위논문, 영남대학교, 1994
박의수 외 / 도산과 힘의 철학, 흥사단출판부, 1985
신용하 / 한국근대의 선구자와 민족운동, 집문당, 1993
이종행 / 한서 남궁억의 교육사상연구, 석사
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정리하여 해준다.
평 가
시장에 대해 관심을 가졌는가?
즐겁게 노래를 불러보았는가?
노래를 듣고 율동을 창의적으로 만들어 표현하였는가?
추후활동
조형활동-내가 팔고 싶은 물건을 만들기
` 유치원 교육과정
교수설계이론의 적용
Ga
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진 다문화가정 자녀들의 특성을 고려한 특성화된 교육과정 프로그램이 개발, 보급되어야 하며, 문화적 차원에서 학습지도와 가정교육, 부모교육이 효율적으로 이루어질 수 있도록 지원하며, 개인적 차원에서 다문화가정 아동이 자신의 정체
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다문화 자녀에 대한 교육 지원은 미흡한 편이다. 다문화 자녀의 특성을 고려한 교육과정을 개발하여 어린이집, 유치원 등에서 적용하도록 하고, 선생님이 지도를 할 수 없는 때에도 부모가 지속적으로 가르쳐줄 수 있도록 하는 지도가 필요하
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이론과 보육과정의 관계. 유아교육연구
김성규 (2018). 유아교사의 보육역량과 보육과정에서의 상호작용이 아동의 자아개념 발달에 미치는 영향. 유아교육연구
김영옥, 김보람, 김민정 (2020). 생태적 학습 이론을 활용한 보육교사의 역할. 유아
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논의되고 있는 개념은 ‘프로그램’의 개념이다. 유아교육에서는 유아교육과정이라는 용어가 흔히 유아교육 프로그램이라는 용어로 대치되어 쓰이기도 한다. 또한 유아교육 프로그램이라고 할 때는 어떤 특정 이론에 의해 조직된 교육과정
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