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사회구성원 모두가 다양성을 인정하고 같이 살아가는 방법을 배울 시기입니다.
2008년 3월 21일에 제정되고 9월부터 시행을 앞둔 「다문화가족지원법」제 5조에서는 “국가와 지방자치단체는 다문화가족에 대한 사회적 차별 및 편견을 예방하
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다문화가족 문제의 해결 방안
1) 다문화에 대한 시각의 전환
a) 다문화 관련법의 개선
b) 다문화교류센터 설립
c) 다문화가족의 사회참여 확대 및 인력활용
2) 체계적인 다문화가족 지원정책 추진
a) 국가
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사회과 교사의 역할에 대해 설명하고, 그 중 교육과정 개발자의 입장에서 현 ‘초등사회과 교육과정’에 나타난 문제점을 한 가지 이상 지적한 뒤, 그 개선책을 제시하시오.
Q 2) “다문화교육”의 개념과 목표에 대해 간략히 언급하고,
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법에서 강제화시키지 못한 내용에 대하여 구체적으로 시행될 수 있도록 제도적 뒷받침이 요망된다.
Ⅲ. 결론
앞으로 다인종다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회적 노력이 요구된다.
또한 다문화가족아동에 대한 이런 문제들이 차별과 빈곤 이
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법에서 강제화시키지 못한 내용에 대하여 구체적으로 시행될 수 있도록 제도적 뒷받침이 요망된다.
Ⅲ. 결론
앞으로 다인종다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회적 노력이 요구된다.
또한 다문화가족아동에 대한 이런 문제들이 차별과 빈곤 이
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사회의 주도적인 미래인으로서 자리 잡을 수 있을 것이다.
◎참고문헌
보이스프로젝트팀, 『우리 이야기 한번 들어볼래?』, 서울: 삶이 보이는 창, 2010
오만석, 「다문화가정 자녀교육의 현실과 과제: 여섯 가정을 중심으로」, 『다문화교육연
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법적지위에도 불구, 인권을 향유할 권리를 가진다”고 명시해 대상의 한계와 모순된다는 지적 또한 사고 있다. 다문화 지원조례 ‘편식’... 인권증진 조례 무관심 (뉴시스사회, 2010.02.23)
③ 실질적 차별의 극복
기존의 관련 법률들을 통해 이
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다문화 가정 아동에 대한 편견이 많을수록 우리 자녀 들의 인성에도 악 영향을 미친다.
② 귀무가설 : 다문화 가정 아동에 대한 어른들의 편견은 우리 자녀들의 인 성에는 아무런 영향도 미치지 않는다
③ 대립가설 : 다문화 가정 아동에 대
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차별방지 및 인권옹호를 위하여 2007년 5월 재한외국인 처우 기본법을 제정하였습니다. 특히 국제결혼 외국인여성과 관련, 동 기본법 시행과 더불어 범정부적 ‘여성결혼 이민자 사회통합 지원대책’을 수립하여 분기별로 추진실적을 점검하
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사회문화적 지원
혼혈인에 대한 사회적 차별을 금지하는 내용의 입법
혼혈인이란 용어를 바꾸는 것은 물론 단순한 차별해소 수준의 소극적인 지원이 아니라 적극적인 지원을 포함.
7. 결론
앞으로 다인종다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회
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