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나라의 다문화 교육 현황
http://kocw.xcache.kinxcdn.com/KOCW/edu/document/khcu/leesunghee1205/4.pdf 서론
본론
1) 미국 다문화 교육 특징
2) 캐나다 다문화 교육 특징
3) 프랑스 다문화 교육 특징
4) 독일 다문화 교육 특징
5) 한국사회에 도입할만한 모델
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교육적 측면
4. 영상매체 교육의 의의
Ⅵ. 영상언어와 영상제작
1. 영상과 영상언어
1) 영상물 기호화 단계
2) 영상언어․기계적 약호들
2. 영상제작의 실제
1) 기획
2) 제작
3) 후반작업
Ⅶ. 한국영상산업의 현황
Ⅷ. 우리나라 영상
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독일의 이주배경청소년 직업진로 지원정책’, 여성가족부.
고양신문, 2016,12,13.
곽재석, 재외동포 포럼, 2015, 「중국동포 청소년 한국 체류 현황과 교육」
이재분, 「국회다문화가족정책연구포럼」, ‘중도입국 청소년 현황 및 교육지원 방안
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다문화정책 사례
1) 시·도의 다문화정책 사례
(1) 서울시
(2) 안산시
(3) 대전시
(4) 경기도
(5) 전라북도
2) 시·도 교육청 다문화정책 사례
제 2 절 해외사례
1. 일본
2. 영국
3. 프랑스
4. 독일
5. 캐나다
6. 미국
7. 호주
제 4
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4) 경제적 문제
5. 다문화가정 아동의 문제점
1) 언어적 환경에 다른 어려움
2) 정체성 형성과정에서의 혼란
3) 신체적 차이
4) 경제적 문제
6. 우리나라의 다문화가정 지원정책
7. 외국의 다문화 정책과 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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