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그널북스, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 한국가족의 다양한 변화
1) 1인 가구 증가
2) 고령화 가구 증가
3) 무자녀 부부의 증가
4) 다문화 가족의 증가
5) 재혼가족의 증가
2. 최근 한국가족의 다양한 변화 중 하나를 선택하여
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다문화가정 어린이들의 학교생활 개선 등 눈에 보이는 것을 바꾸기 위해 노력하는 것도 중요하지만, 가장 중요한 것은 사회가 다름을 인정하는 시각을 갖는 것이 중요하다고 생각한다.
참고문헌
1. 안토니오 네그리, 마이클 하트|윤수종 역 ,
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이에 따라 목표와 방법, 정책주체를 선정하여 법과 제도에 반영할 것인지에 대해 보다 심화된 논의가 이루어질 필요가 있다.
<참고자료>
이현정,“다문화가정 초,중등학생 학교적응을 위한 교육프로그램 운영 및 개선에 대한 연구”,건국
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다문화교육’에 있어서도 그대로 나타날 수 있다. 따라서 다문화교육의 다양한 대상들을 어떻게 유형화하고 이에 따라 목표와 방법, 정책주체를 선정하여 법과 제도에 반영할 것인지에 대해 보다 심화된 논의가 이루어질 필요가 있다. 1.
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중요하다. 그중에서도 사회의 기본단위인 가정환경은 청소년이 불안한 시기에 마음의 안정을 찾고 자아를 확립하며 더 큰 사회로 나아갈 수 있는 밑거름 역할을 하게 된다(이혜수, 정옥분, 2005). 하지만 우리사회의 다문화가정은 여전히 사회
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