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내국인인의 GDP생산에도 기여하는 산업 일꾼으로 한국의 성장에 기여하게 된다는 점도 어필할 필요가 있습니다.
그리고 사회보장 제도를 확충할 필요가 있습니다.(주로 이들은 열악한 환경에 있으므로 범죄율이 높을 가능성이 상존) 이들이
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있는 서비스 외에 추가적으로 실시 될 필요가 있다고 생각되는 가족 복지 서비스
- 다문화가족1세대들 다음으로 2세대들이 영.유아기에는 어린이집이라는 기관생활을 하며 성장하고 초등학교에 가서는 지역아동센터를 이용하는 경우가 있습
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부모양육태도검사
복지관 자체조사
사전사후설문조사
상하반기
프로그램 참여 미혼모의 지지체계와 자조체계가 구성된다.
-자조모임 횟수
-지지체계 형성 여부
참가자, 복지관 자체조사
전화, 인터넷, 대면 상담
상하반기
3) 담당인력 구성
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련 지원, 자녀양육 및 학습지원 등이 있다. 다문화가정에 대한 가족생활교육은 문화적 배경이 다른 가족들을 위해 별도의 프로그램을 개발해야 하며 다문화가정의 다양성에 부합할 수 있도록 프로그램을 구성하는 것이 매우 중요하다.
Ⅲ. 결
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일종의 사회적 편견과 차별적인 선입견은 그들의 문화를 순수하게 받아들이는 과정에서 큰 걸림돌이 되고 있음.
우리 사회가 점차 다문화 사회로 접어듦에 따라 다른 국가와 문화에 대한 존중의식, 교류와 협력이 있어야 할 것임.
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인식 변화과정 역시 제대로 표현하지 않은 점 역시 아쉬웠다. 사실 나는 인식변화 과정을 제대로 표현하는 것이 다문화라는 주제를 다루는 영화로서 가장 핵심적인 부분이라고 생각한다. 하지만 극에서는 오로지 김래원의 이야기와 영광이의
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부모교육훈련을 강화해야 겠다는 생각이 든다.
2. 종합적 의견
작금의 한국사회 가족은 많은 문제를 가지고 있고, 이러한 문제를 하루 빨리 해결하지 못한다면, 이는 한국사회 가족을 해체시키는 강력한 뇌관으로 작용할 것이라 생각한다. 따
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족은 가족내 역기능적 가족관계를 강화하는 결정적 요인이 된다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 먼저 가족으로 하여금 가족내 대화와 의사소통이 중요하다는 것을 인식시키는 것이 중요하다고 생각된다. 따라서 가족생활교육이나 부모교
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게 해주는데 그 목적이 있다.
2. 평가내용 (영역)
프로그램 목적 평가
목표지향적 평가의 원리에 의해 프로그램이 추구하는 교육목표가 성취되었는가를 평가한다.
프로그램 내용평가
가르치고자 하는 학습내용의 적절성과 요구의 반영을 판
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양하게 지원할 필요가 있다. 유아기 손자녀 교육을 위한 조부모 교육 프로그램은 다음과 같다.
순서
내용
도입(20)
- 전 시간의 과제를 검토한다.
- 양육하기 힘들었던 상황이 어떤 때인가? 그때 조부모 자신이 어떤 말과 행동을 했었는가?
전개
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