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과제, 한국여성개발원, 김이선, 2006
김범수 외 7인의 공저(2007), 『다문화 사회복지론』, 양서원
구견서(2005), 다문화주의의 이론적 체계, 『현상과 인식』, 2005 가을호
김영주(2007), 『한국의 다문화현상과 사회적과제』, 충남여성정책개발원.
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다문화가정 아동의 심리적 문제와 학교적응, 진주교육대 교육대학원 석사학위논문, 2008.
5. 김성화, 다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구, 가야대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
6. 김영주, 한국의 다문화현상과 사회적 과제,
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다문화 현상은 이젠 피할 수 없는 필연적인 사회현상이므로 다문화 현상으로 파생되는 문제들은 정부나 사회가 해결해야 할 중요한 정책적 과제가 되었다. 그리고 국민들이 글로벌화 세계에서 빠르게 진행되는 다문화 사회에 대하여 긍정적
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3. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오.
1) 다문화 현상
2) 정체성과 편견
3) 언어와 의사소통
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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다문화교육은 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라의 다문화 현상과 관련하여 고려해야 할 과제를 최소한 5가지 이상 제시해 보았다. 20세기 이전의 근대사회까지 다문화주의는 사회의 화두로 존재하지 못했다. 타(他)문화란 대
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