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프로그램이 ADHD아동의 정서지능과 주의산만행동에 미치는 효과, 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문
김선경(1999) : ADHD의 이해주의력 결핍 과잉 행동 장애의 진단과 치료. 서울 : 민지사
김영애(1997) : 이상 심리학 서울 : 하나의학사
김영
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프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적
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이론은 근로자 자신의 동기부여 프로그램을 설계하는데 이용할 수 있도록 학습되어야 한다. 근로자들은 그들이 무엇을 원하는지는 명확하게 알고 있어야 하고 장애물을 극복하는 법을 알아야 한다. 마지막으로 그들이 설정한 목표를 획득하
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이론에 근거한 무용교육 연구」, 수원대학교교육대학원 석사학위 논문, 2014.
박혜란, 「비고츠키의 근접발달 영역 이론을 적용한 아동 무용프로그램 개발방향 모색」, 영남대학교 대학원 석사학위 논문, 2018.
최옥화, 「언어적 상호작용 전략
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이론만을 이용하여 여러 가지 프로그램을 시도했기 때문에 실패했다는 분석이 지배적이다. 이 프로젝트의 경우 초기에는 상당한 효과가 있었다고 한다. 프로젝트의 대상이 된 아동들은 빠른 시간내에 정상적인 지능의 수준으로 회복되었다
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이론을 체계화하여 인간의 지능발달을 몇 단계로 나누어 과학적인 논리를 세운 사람이며 그의 인지발달 이론은 몇 가지 약점에서 불구하고 현대 아동교육에 가장 큰 영향을 주고 있다. 그리고 사회복지실천면에서 장애인 아동교육과 인지발
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이론과는 다음의 세 가지 측면에서 다르다.
① 한 명의 이론가나 특별한 조사 접근에 의해 구성된 것이 아니라 인간 지능, 시각, 청각, 기억, 인공 지능의 기술 모델, 초보자와 숙련자의 문제해결에서 차이점 조사, 컴퓨터 프로그램 등에 관한
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지능 연구의 중심으로 떠오르면서, 컴퓨터 비전, 자연어 처리, 게임 이론 등 다양한 분야에서 혁신적인 발전이 이루어졌습니다. 특히, 이미지와 음성 인식 분야에서의 성공은 일상 생활 속 다양한 응용 프로그램으로 연결되었습니다.
오늘날
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프로그램 실행에 대한 이론적·기술적 지식 확보
기관서비스, 프로그램 진행상황에 대한 면밀한 분석
기관활동의 내부규정 강조
기관활동을 위한 효율적 전문인력의 배치
4. 사회복지조직에서 요구되는 리더십의 특성
세상에는 많은 조직이
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지능의 응용분야
(1) 신경망(Neural Networks, NN)
(2) 유전자 알고리즘(Genetic Algorithms, GA)
(3) 퍼지이론 (Fuzzy Theory)
(4) 에이전트 시스템 (Agent System)
(5) 전문가 시스템(Expert Systems)
(6) 패턴인식 (Pattern Recognition)
(7) 자연언어 시스템(Natural Language Sy
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